杨立梅主编；李力加，罗炜，雍敦全副主编2005 年出版91 页ISBN：7504131512
本书分“单元概述”、“课时建议”、“教学目标”、“教学准备”、“教学活动建议”、“教学评价建议”和“教学思路拓展”七个部分。对教师理解新课程理念、准确把握教材，引导学生达到教学目标有指导作用。...
理查德·哈林顿，特德·莱著2009 年出版129 页ISBN：9787121093449
本书是经过苹果认证的教师培训教材，由教育部教育信息管理中心审定。本书可以配合《苹果培训系列教材：iLife '09》和《苹果培训系列教材：iWork’09》使用，以循序渐进的实际项目，向教师展示了如何将数字媒体艺术纳...
大学英语拓展课程系列 流畅商务英语听说教程决战危机 教师用书
斯科菲尔德，（JamesSchofield），弗兰多著2013 年出版70 页ISBN：7544629447
英语拓展课程系列·流畅商务英语听说教程决战危机（教师用书）》为《流畅商务英语听说教程》的初级分册。
全国教师公开招聘考试全真预测试卷 教育理论综合知识+公共基础知识
博大弘仕公务员考试研究中心组编；周义丁主编；崔普静，许甜甜，肖锋等编写2013 年出版191 页ISBN：7300179018
郁明著2013 年出版208 页ISBN：9787307115309
本书充分展示名师成长的轨迹。本书记录、剖析名师成长的轨迹，既有对课程改革理念上的认同与深化，又实践上的探索与努力。基于“生本课堂”、“生活课堂”、“情感课堂”的教育价值取向，从教育理念、教学内容、...
陈进著2015 年出版186 页ISBN：9787567537545
家校合力共促儿童成长被公认为是儿童教育的不二法宝。然而，在具体实践中，学校与家庭、教师与家长的沟通总会在多个环节中出现断裂。家长在何时、何处、如何又从哪些细微层面就孩子问题与教师进行沟通，成为他们...
普通高中课程标准实验教科书 历史选修 探索历史的奥秘 教师教学用书
朱汉国主编；马世力副主编；王子今本册主编2010 年出版259 页ISBN：9787010056630
叶芬梅编著2009 年出版451 页ISBN：9787500483045
本文以公共管理与公共政策为平台，基于管理学、政治学、法学、制度经济学以及高等教育学等多种理论，在厘清高校教师职称制度的内涵、功能及其基本价值取向的基础上，对当代中国高校教师职称制度历史变迁、制度绩...
