刘占兰主编2006 年出版450 页ISBN：7504136395
本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题——“改善在职幼儿教师培训过程与方式的研究”的成果报告。本书立足于激发和培训幼儿教师自我发展的愿望与能力，促进其职业发展和个人的成长。全书分上、中、...
师道教师资格考试教研中心组编2016 年出版293 页ISBN：9787300218458
《国家教师资格证考试综合素质一本通（小学）》是优仕达教育为参加国家教师资格考试的考生专门编写的一本复习用书，全书共分三部分：第一部分为要点精编，将考生需要记忆和掌握和内容，专业而规范地精确表述和解读；......
秦良娟著2017 年出版93 页ISBN：9787566318633
本书稿以阿荣旗和北京西城区两地的基于网络的远程支教为研究对象，围绕农村教师在教师研修网中的资源使用特点及影响因素、城乡“结对子”背景下，教师研修网资源使用对农村教师教学能力提升作用研究，教师研修网...
上海中小学课程教材改革委员会2003 年出版120 页ISBN：7532091309
《运动：2-4岁》是学前教育教师参考用书试验本系列之一。《运动：2-4岁》主要介绍了20世纪80年代以来，以课程改革为突破口的学前教育改革蓬勃开展，学前教育工作者在教育理念上发生了根本性的变化，在教育实践方面有...
尤溪县教师进修学校编著2017 年出版136 页ISBN：9787556703425
教师进修学校是教师进修院校是培训中小学在职教师和学校行政管理干部的基地，是我国师范教育体系中的有机组成部分，是教育行政主管局决策的参谋与助手。县级教师进修学校如何在区域内适应新形势发挥应有的作用...
华图教育编著2016 年出版350 页ISBN：9787505137998
本书主要针对国家教师资格考试幼儿园学段，由华图一线名师执笔，严格依据最新考试大纲精心编写，收录了国家教师资格考试所考查的综合素质和保教知识与能力两个科目的习题，与考试内容高度契合，是考生备考国家教师资...
苏思华著2015 年出版0 页ISBN：
本书力求从从琴童、家长、教师三者的角度，结合自己的教学经验，从“家长应该怎么做”、“学生应该怎么学”、“老师应该怎么教”、“培训学校应该怎么开”等方面，逐一对钢琴相关的问题都作了细致的分析和解说，力...
