(美)安奈特·布鲁肖(ANNETTE BREAUX);托德·威特克尔(TODD WHITAKER)著;范杰译2013 年出版335 页ISBN:7515312378
本书一共包含180天,几乎覆盖了整个学年的教学时间,每一天为教师提供一个与教学相关的方法、策略或者行动建议,以提高教学的有效性。每隔20天会为教师提供一个教学实践检验调查问卷,以检验哪些策略自己能有效执...
李晓梅著2008 年出版199 页ISBN:9787811037319
本书立足小学数学教育,从如何提高教师师资能力、教学手段以及创新教育等问题出发,对小学数学教师专业发展进行积极的探索。
吕乃丽,刘保雷本册主编;任恩刚,张卫苹丛书主编2009 年出版185 页ISBN:9787811155631
本书基本涵盖了教师提高自身素质需要提高的各个方面,从教育名家思想的了解到日常教学中发生故事的感悟,从教师自身情操的陶冶到教育思想的闪光。...