董柏林，程刚主编2002 年出版198 页ISBN：7801700651
本书用通俗易懂的语言，图文并茂的方式对小学团体心理辅导进行了概述，同时介绍了一些小学团体心理辅导的基本形式。
教育部《实用英语》教材编写组编1999 年出版259 页ISBN：7040076799
面向21世纪课程教材普通高等教育“九五”国家教委重点教材高等专科/高等职业教育教材非英语专业用……
李捷三，云慧如编著1988 年出版208 页ISBN：7800371700
本书记叙了首都的特级教师们，在继承我国古代文化教育遗产的同时学习了新的教育理论，并把它们与教育实践结合起来，提高了教育教学质量，丰富、发展了教育理论。它主要是特级教师，同时也反映了一些优秀教师的事迹。...
乔治·J.波斯纳，艾伦·N.鲁德尼茨基著；赵中建等译2003 年出版349 页ISBN：7561734824
本书旨在课程开发的理论与实践之间架设一座桥梁，呈现课程开发的要领和技能，并展示如何运用于实际的学程规划。
张海卿，郝德骅主编2012 年出版184 页ISBN：9787560180861
家长会是面向学生、学生家长及教师的交流与互动，本书针对召开家长会的目的，需要解决的问题，逐步进入计划与设计，同时对会后的信息反馈问题逐一阐述。...
吴义昌编著2018 年出版178 页ISBN：9787305196645
为了满足基础教育改革和教师教育课程改革的需要，真正提升教师教育教学水平和人才培养质量，依据《教师教育课程标准（试行）》的基本精神，《小学教师专业发展》深入讨论了教师专业素养的构成与教师专业发展的模式、...
饶淑园著2010 年出版355 页ISBN：9787811356113
本书通过对当前高校教师心理压力及管理方法的归纳分析，并进行实证研究且提出设想，由此发现压力管理的新途径。提出了良好的社会环境是降低压力的首要因素，学校管理是降低压力的客观保障，教师个人对压力的合理应...
笪佐领主编；凌申册主编2005 年出版290 页ISBN：7811012057
本书稿是供中学地理教师和大学本科在校生理解、学习、实施新课标的参考书。分七讲对新课标的目标、理念进行深入阐述。
