董亚芬总主编；张增健主编1998 年出版178 页ISBN：7810463942
本系列教材为供高校文理科本科用的公共英语教材，本书为配套教师用书。
（日）佐藤学著；钟启泉译（东京大学院教育学研究科）2003 年出版399 页ISBN：7504124672
课程研究与教师研究是最受关注的教育研究领域。本书作者结合20多年来进行历史研究、行动研究、比较研究的体悟，提出必须重新界定“课程”的概念与功能，重新界定“教师”的角色与责任，并对之进行了系统的阐述，在...
人民教育出版社，课程教材研究所，物理课程教材研究开发中心编2004 年出版47 页ISBN：7107182684
本书为了配合物理选修2-1教科书的使用而编写，介绍了教科书的特色、新的教学理念和一些新的教学方式、方法。
周之良主编2003 年出版217 页ISBN：7303064966
本书是高等师范教育面向21世纪教学内容和课程改革的成果。
戴德明等编著2004 年出版329 页ISBN：7300055648
本书是中国人民大学会计系列教材中《财务会计学》一书的配套用书。
乔爱玲，冯艳荣主编；高国栋，牟明，李玲，李修江副主编2005 年出版209 页ISBN：730109485X
本书从实用的角度编写，注重提高研究生公共应用英语的能力。
杨裕前，董林伟主编2006 年出版183 页ISBN：7534547989
本书是与义务教育课程标准实验教科书数学配套使用的教师用书。供八年级上学期数学教师使用。
李晶著2002 年出版205 页ISBN：7560231403
本书论述中小学教师继续教育工程的理论基础、实践基础、整体方案，以及各项行动计划设计的依据及其内容和要求等内容。
