申屠待旦著2011 年出版194 页ISBN：9787504155740
本书是对教育的概念做出来的全新解读，从不断的教育实践中提炼出共同的成功要素，把这些共同要素称之为教师的“成长密码”。他们是目标、理念、情感、行动、方法、能力、习惯、个性。...
虞苏美，李慧琴，关肇远等主编1999 年出版109 页ISBN：7810465295
本书是供高校文理科本科用的公共英语教材。本书为配套教师用书。
倪进主编；赵彥阳等编2010 年出版157 页ISBN：9787305079672
本套书为艺术类专业大学英语教程教师用书。
荣德基主编2008 年出版320 页ISBN：7531221233
本书为初中生进行同步辅导的材料，对每一章节重点、要点进行详细讲解，附有典型例题、课后练习等内容。
李建华主编；周灵芳副主编2010 年出版175 页ISBN：9787543866133
书稿首先对高等教育发展与高校教师职业道德的关系进行阐述，接着对高校教师职业道德的本质与作用，高校教师职业道德的原则、范围和范畴、高校教师的行为选择和评价、高校教师职业道德的培育与修养进行了系统的...
董亚芬总主编；解又明编著2002 年出版120 页ISBN：7810462989
本书是供高校文理科本科用的公共英语教材。本书为配套教师用书。
胡德海著1996 年出版316 页ISBN：7532039722
本书谈教师修养问题。全书分三个部分：第一编谈修养与中国传统文化的关系；第二编谈人的本质、人的需要、人所处的环境、人际交往、人生价值等与人有关的问题；第三编谈教师的作用、职业地位、教师职业的历史考察...
（英）夏洛蒂·勃朗特（Charlotte Bronte）著；宋兆霖主编；刘微亮等译1996 年出版519 页ISBN：7543426706
