鞠玉翠著2004 年出版367 页ISBN:7309042336
本书运用叙事探究的方法,走近教师的生活世界,分析了“教师个人实践理论”的内容及影响因素。
张万祥,万玮主编2005 年出版272 页ISBN:756174465X
本书共分为四个部分,即遨游网络的海洋、修炼自身的素养,把握命运的脉搏,沉迷教育的世界。本书通过这四大部分30个案例向人们展示了现代教师专业发展之路。...
刘晓明主编;张冰等编著2005 年出版173 页ISBN:7560243541
全书分八章,阐述了当前教师职业道德教育的偏差,论述了道德认知、道德情感、道德人格、心理健康、师生关系、职业技能与与教师职业道德的养成的关系。...
唐荣德等著2007 年出版247 页ISBN:9787563371327
本书基于教师发展哲学的思考,着重从教师素质的角度研究教师自在的存在,同时集中了广西基础教育改革研究及教师发展研究的成果,既有丰富的教育研究个案,又有教育理论研究的提升。...