（美）JonWiles，JosephBondi著2007 年出版325 页ISBN：9787501959839
本书是一本关于课程开发的优秀高校教材，它分为课程变革的本质、课程的基本要素和教学论问题三个部分。其中，第一部分探讨了技术时代的课程与革命时期、现代时期和后现代时期这三个新时期的课程本质特征。第二...
沈群英主编2019 年出版249 页ISBN：9787313207333
本书的主要内容有：一、理论依据，二、核心理念，三、育人目标，四、课程原则，五、课程特点，六、课程载体，七、课程内容，八、课程评价，九、课程保障。 第六章 课程实施 一、建构“蒙以养正”主题式课程四大内容 ......
普通高中课程标准实验教科书 生物 1 分子与细胞 必修 教师教学用书
人民教育出版社 课程教材研究所 生物课程教材研究开发中心编著2004 年出版143 页ISBN：
义务教育课程标准实验教科书教学单元目标检测 数学 七年级下学期
义务教育课程标准实验教科书教学单元目标检测编委会编2003 年出版55 页ISBN：754152252X
（美）小威廉姆E.多尔（William E. Doll，Jr.），（澳）诺尔·高夫（Noel Gough）主编；张文军等译2004 年出版364 页ISBN：7504128236
本书由美国著名课程专家小威廉姆 E.多尔和澳大利亚著名教育学家诺尔·高夫联合主编。书中收录了美国、加拿大、澳大利亚等国的课程专家和学者的论文十多篇，在每篇论文的后面又附有专门的评论文章，这些论文和...
高有华著2009 年出版365 页ISBN：9787811301144
本书以高等教育的课程及其本质为研究的起始范畴，对高等教育课程的宏观层面的影响因素，诸如高等教育课程的理论基础、理论流派、课程文化、课程与价值观、课程与知识观等从理论上进行讨论，从课程论的专业技术层...
汪晓赞，季浏编著2007 年出版208 页ISBN：9787561758076
本书所介绍的中小学体育学习评价一直以来是我国基础教育体育课程改革一个重点和难点问题。该书主要运用教育评价的相关理论对体育学习评价进行深入的思考和分析，借鉴了国内外中小学体育学习评价改革的优秀经...
