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  • 主体探究学习方略 高中新课程 语文 必修5 配鲁人版

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    十五规划教育部重点课题,实施研究性学习专题研究课题组编著2009 年出版154 页ISBN:9787532861613

  • 主体探究学习方略 高中新课程 生物 必修3 配人教版

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    十五规划教育部重点课题,实施研究性学习专题研究课题组编著2009 年出版138 页ISBN:9787532861705

  • 主体探究学习方略 高中新课程 英语 必修3 配外研版

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    十五规划教育部重点课题,实施研究性学习专题研究课题组编著2009 年出版138 页ISBN:9787532861651

  • 儿科护士教学大纲 基础课程 第八单元 输液和给药

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    苏珊·坎纳(SUSAN KINNEN,R.N.)等编写1987 年出版43 页ISBN:

  • 普通高中课程标准实验教科书 物理 选修3-2

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    人民教育出版社,课程教材研究所,物理课程教材研究开发中心编著2006 年出版71 页ISBN:9787107202100

  • 大学英语阅读理解课程 第3册

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    蔡明,李喜芬主编2006 年出版143 页ISBN:7109106063

    本书内容包括:如何解答完型填空、简短回答和改错试题;单元练习共10个,每个单元由五部分组成,配有4篇短文,每个部分均配有不同题型的练习题及答案。...

  • 粮食作物栽培课程形成性考核册 附考核说明

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    中央广播电视大学编2006 年出版23 页ISBN:7304034831

    本书用于对电大学生学习过程形成性的考核,主要包括平时作业和小组学习、网上学习的学习纪录。

  • C语言课程设计指导教程

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    许真珍,蒋光远,田琳琳著2016 年出版331 页ISBN:9787302416739

    本书可以做为《C语言课程设计》这门课程的教材使用,该课程通常是在学生已经学完《C语言程序设计》课程之后,为了提升学生的C语言综合运用能力而设计的,通过完整案例的讲解,让学生对开发完整项目有一个整理的认...

  • 机械设计课程设计

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    喻全余,罗敏峰,张春萍主编2015 年出版220 页ISBN:9787313125903

    《机械设计课程设计》内容包括传动装置的设计,传动零件的设计计算,减速器设计,传动装置的选择与设计原始数据,设计计算说明书的编写要求等章节以及附录等。《机械设计课程设计》在内容的选取上,注重引导学生的思...

  • 普通高中课程标准实验教科书 物理 选修3-4

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    人民教育出版社,课程教材研究所,物理课程教材研究开发中心编著2010 年出版113 页ISBN:9787107186721

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