人民教育出版社，课程教材研究所，物理课程教材研究开发中心编著2004 年出版106 页ISBN：7107184482
人民教育出版社，课程教材研究所，物理课程教材研究开发中心编著2004 年出版79 页ISBN：7107184644
胡枢，谢则冰主编；张碧荣副主编；刘潮江，张川，黎波，刘诚编2005 年出版207 页ISBN：7563911111
暂缺《新课程教案1+1·语文一年级下（人教版适用）》简介
段作章等著2004 年出版396 页ISBN：7533636597
本书从理论上探讨了新课程标准与现行教学大纲的区别、学科教学理念的更新以及学科教学模式的转换等问题，帮助一线的教师和在校师范生适应课程改革。...
刘强主编2005 年出版264 页ISBN：7560239994
本书围绕语文课程改革，阐述初中语文教学评价的发展趋势及特点。
孔子学院总部主编2009 年出版242 页ISBN：9787560084480
本书的主体部分分五章：每一章是对学习者学习目标、语言知识、语言技能、策略和文化意识制定的等级标准。附录部分涉及汉语教学话题及内容建议表、汉语教学话题内容举例表、中国文化题材及文化任务举例表、汉...
曹永孝主编2015 年出版256 页ISBN：9787117213080
配合“器官-系统”医学教学模式，编写供学生使用的PBL临床教学案例集，突出疾病诊断治疗相关知识、理论与技能的启发培养，促进学生临床能力的提高。教育部国家项目；各五年制院校教改方向；长学制已普遍使用，等用教.....
吴忠豪，李振村，杨文华主编2014 年出版277 页ISBN：9787548813620
本书是全国教育科学“十一五”规划项目结题成果，是一本经典诵读课程建设的案例汇编。全书收集了20多个各具特色、生动鲜活的经典诵读课程建设的案例，分成校本经典诵读课程建设，师本经典诵读课程建设和区域经典...
