李吉林主编2008 年出版443 页ISBN：9787504138156
李吉林老师经过几十年的实践探索和理论建构，开发了适应中国小学生学情的“情境课程”。本书对“情境课程”的孕育、理论构建、开发、操作要点等进行了全面细致的阐释，提出了“情境课程”要在儿童——知识——...
曾洁女，缪凤雅主编2008 年出版326 页ISBN：9787544421331
本书为宁波市教育局教研室指定的幼儿园教师教学参考用书，由宁波市教育局组织编写，设计了“宁波的塔”、“家乡的小吃”等十余项教学专题，按照中班上、中班下、大班上、大班下的顺序编排，以加强幼儿爱家乡、爱本...
宋争辉编著2008 年出版213 页ISBN：9787810918756
本书共分十章，分别为职业能力与职业能力课程概述、职业能力课程开发的基础与理念、职业能力课程开发的原则与方法、职业能力课程的开发流程与策略、职业能力课程的设计、职业能力课程的教学模式、职业能力课...
徐智华主编2008 年出版441 页ISBN：9787301142370
本书主要阐述了劳动法的概念、调整对象、本质和作用及劳动法的基本原则，劳动法的历史，国际劳动立法，劳动法律关系，劳动就业，劳动合同和集体合同，工资，工作时间和休息休假，劳动安全卫生，职工特殊保护，职业培......
黄忠杰编著2006 年出版338 页ISBN：7811141671
本书内容包括：从备课到说课活动、说课及说课活动概述、说课的作用和意义、说课的常规结构、说课的特点和原则等。本书主要阐述了中小学语文教学方面的内容，重点分析了说课的实际意义和方向。...
曾仕锋编2010 年出版140 页ISBN：9787811356250
本书为星海音乐学院为非钢琴专业学生开设的钢琴基础课程系列教材的第二本，与另外两本穿插使用。作者选编了复调、乐曲及奏鸣曲这三种曲式的经典曲目三十多首，供学生学习并掌握这些曲式的弹奏技巧。...
杨薇编著2011 年出版188 页ISBN：7531659123
本丛书分别探讨了基础教育课程改革过程中，如何建立服务于农村发展的教育机制问题；中小学教师的专业化发展问题；以及应对课程改革的管理机制改革与评价问题。本丛书的立意，就是对这些重要却缺乏相关研究的改革难...
