李慎主编2009 年出版122 页ISBN：9787530824122
本书稿按高中语文（必修I）新课标教材顺序编写，引进了实用性“学案式”教学模式，借鉴了问题探究式教学、情景式教学等先进的教学思路，将教材进行延展与拓深，形成了既有助于推动素质教育又服务于应试教育的新型学......
丁志辉编2013 年出版325 页ISBN：9787503441486
这是一部有关教书育人的来自山东省禹城市齐鲁中学的教学论文集，共收入五十余篇谈及教管教改及师德学风的论述文集。作品的文字朴素，真切平实，其中既有来自校长的治学理校上的大的方面的思考，又有来自科任老师的...
王平著2012 年出版310 页ISBN：9787516116807
持续而深入地教育文化变迁使教师面临强烈的文化冲击，进行着艰难地文化适应。本书通过展现一个真实的学校文化世界，揭示教师个体的文化适应方式，探索在持续教育文化变迁进程中如何理性看待不同文化的差异和冲突...
郭淑慧主编2015 年出版405 页ISBN：9787560753874
本书是山东省济南市历城实验小学组织师生、家长围绕小学课程改革撰写的一本科研著作。该校基于国家课程标准和山东省地方课程要求，对小学部分课程（科学、品德和社会、综合实践和地方课程）进行整合，取得了一定的...
河北省教育科学研究所编2006 年出版235 页ISBN：9787810289559
本书是我社初中语文教材的辅助图书，内容包括课文说明、练习指导、文章赏析及部分教案。
中国医师协会，中国健康教育协会组织编写2008 年出版314 页ISBN：9787810608206
《营养师课程培训纲要》是针对参加培训人员的教材，也是从事营养、食品专业人员的参考教材。它包括：绪论、人体生理基本知识、人体的营养需要、食物营养与食品卫生、膳食营养素参考摄入量及膳食指南等内容，特别...
（美）蒙苔梭丽著2003 年出版291 页ISBN：7810185055
本书从孩子的饮食、睡眠、洗漱、穿衣服、个人卫生、健康等各方面着手，从日常行为中分析孩子的思想精髓，从生活细节上给父母以详细的指导。...
贺国标等编著2006 年出版72 页ISBN：7213020285
本书以一周所学知识为一个单元，旨在帮助学生巩固基础、提高能力。
教育部基础教育司，教育部师范教育司组织编写2004 年出版138 页ISBN：7040154242
本书是教育部基础教育司、师范教育司共同组织编写的《普通高中新课程研修手册》学科研修中的一册，从高中历史课程改革的思路与目标、课程目标的理念与结构、必修模块与选修模块的若干问题探究、教学方式的转...
顾书明等著2017 年出版448 页ISBN：9787567220027
本书系统研究了小学课程设计与评价的基础理论和实践系统及具体的方法体系。具体内容包括：小学课程设计与评价的理论体系及实践应用体系；课程理论的基本概念、原理、历史发展脉络，课程的当代发展动态及我国课程...
