周成海著2015 年出版180 页ISBN:9787518405022
本书分2部分:课堂教学原理和课堂教学方法。“课堂教学原理”着重阐述了课堂教学的本质、课堂教学的要素、课堂教学的目的、课堂教学的结构。“课堂教学方法”部分着重阐述课堂管理方法、讲授教学法、对话教...
李岩等编著2003 年出版206 页ISBN:7801446127
本书收录了100多种课堂活动培训小游戏,是一本教师教学工作中为活跃课堂气氛,增强培训效果的不可多得的一本参考书。
秦德祥编2013 年出版195 页ISBN:9787533459673
本书介绍了中小学最为常用的达尔克罗兹体态律动教学法、奥尔夫教学法、柯达伊教学法、铃木教学法、卡拉博·科恩教学法、综合音乐感课程教学法等六种音乐课堂教学的经典方法。...
(美)彼得·W. 艾瑞逊著,夏玉芳译2009 年出版285 页ISBN:9787535555205
本书以简要的关于课堂评估的概述为基础,从了解学生出发,按时间逻辑逐步分析教学前、中、后的评估,并在适当时间介绍了正式评估的种种方法,包括档案袋评价、等级评定和标准化测试等。...
(德)迈尔著2011 年出版264 页ISBN:9787561781661
本书为翻译引进(由德文翻译成中文)的德国柏林康乃馨出版社出版的、希尔伯特·迈尔教授编著的教学法教材。全书包括引论和五大章,约18个专题,如方法行为和行为能力、帮助学习还是强迫学习、方法论的基本内容、方...