(德)迈尔著2011 年出版430 页ISBN:9787561782293
本书为翻译引进(由德文翻译成中文)的德国柏林康乃馨出版社出版的、希尔伯特·迈尔教授编著的教学法教材。本书是《课堂教学方法·理论篇》的续篇,从第六章至十五章,包括方法的变迁和现状、方法入门、教师主讲课...
(美)Stephen D.Brookfield,(美)Stephen Preskill著;罗静,褚保堂译2002 年出版272 页ISBN:7501934754
葛兆光著2005 年出版375 页ISBN:710802201X
本书主要是中国思想史的研究,包括讨论西方新理论,尝试思想史与文明史、知识史等领域的沟通与互动,突破传统研究范式的想法等。
王玉强著2012 年出版220 页ISBN:9787561796412
这是一本向读者开启课堂教学奥秘之门的实践之作。对课堂教学这一永恒的难点,作者展现了如何将课堂教学引向深入的过程和方法。对每一个关注课堂教学的人而言,这本书值得细细品味。 作者笔力深厚,内文翔实丰满,...
吕春枝著2018 年出版327 页ISBN:9787520319577
本文作者从历史发展的视角,秉持客观理性的原则,综合运用历史文献、统计分析、案例研究、比较鉴别等研究方法,试图生动、形象、立体地描绘出一幅近代教学方法演进地图,带领读者体会那一代教育同仁的理念和作为,可...
伊逊才编著2222 年出版177 页ISBN:788101606X
高效课堂与教师专业发展(10碟DVD+10册图书),ISBN:9787881016061,作者:
杨明春主编2010 年出版119 页ISBN:9787564306625
本书是一本关于在新课程理念下,语文课堂有效教学策略与方法的经验之谈,分别从课堂教学的基本诉求、有效课堂教学保证的支点,改善教学行为的途径等六面进行了分析研究,并有案例作为佐证。...
(美)史蒂夫·斯普林格,(美)布兰迪·亚历山大,(美)金伯莉·伯斯安尼著2018 年出版271 页ISBN: