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  • 思维大革命 初二英语全英文课堂 英语同步检测与评价 八年级 下 冀教版·第2版

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    王迈迈总主编;田化澜,裴光亚主编;徐启富,潘永全,李华,李毓红,陈俊,祝世波,余顺芹,郝毅编;石少波副主编2005 年出版150 页ISBN:7801790634

    暂缺《初二英语全英文课堂八年级同步检测与评价人教新目标版(下)》简介

  • 英语教师课堂教学规范评价指标体系 研制与解读

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    王斌华,王洪伟等著2018 年出版332 页ISBN:9787544473934

    英语教师课堂教学规范的一招一式有着极其严格的要求,理解、掌握和形成这些教学规范,不但不会妨碍英语教师的成长发展和教学风格的形成,而且能够夯实英语教师课堂教学的基础,加快形成独特的教学风格。本书制定了...

  • 最能激发学生运动天赋的课堂 小学体育单元整体课程实施与评价

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    李怀源著2014 年出版210 页ISBN:9787549938797

    体育教学应坚持“单元整体教学”,注重学生能力培养;坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生的全面发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异和不同需求......

  • 课堂教学技术与艺术 执教行为训练 评价 鉴赏=THE TECHNOL AND ART IN CLASSROOM TEACHING

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    赵伶俐著1995 年出版401 页ISBN:

    本书以教育学、教学论、教学心理学、教学美学和教学评价等理论为背景,重在教学科学理论向教学行为技术的转化和执教行为的系统训练。

  • 最能提升学生艺术素养的课堂 小学艺术单元整体课程实施与评价

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    李怀源著2014 年出版236 页ISBN:9787549938780

    跃华小学的艺术课程遵循课程的人文性、审美性、实践性三方面的要求,强调实践,鼓励创造;关注学科综合;弘扬民族优秀文化,理解文化多样性;面向全体学生,注重个性发展的课程基本理念。在这种理念的指导下制订了该......

  • 课堂教学评分规则 用表现性评价准则提高学生成绩

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    (美)Judith Arter,(美)Jay McTighe著;国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译2005 年出版170 页ISBN:750194606X

    《课堂教学评分规则》是一本面向一线教师和教师培训者的专业指导书籍。该书从介绍提出课堂表现性评分准则的概念入手,详细描述了课堂表现性评分准则的发展和运用状况。之后,作者转入具体的话题,重点从如何选择...

  • 最能培养学生探究能力的课堂 小学科学与信息技术单元整体课程实施与评价

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    李怀源著2014 年出版238 页ISBN:9787549938766

    “单元整体课程”以学生学习能力和学科能力为基本的整合点,把“教科书”“读整本书”“学科实践活动”融合在一起,既包含课程内容的选择,又包含课程的实施与评价。本书依据小学科学与信息技术课程性质和理念,以...

  • 互联网+教育 教学软件课堂应用与评价 移动互联网时代教育的变革与跨越

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    高朝邦,梁华,周强主编2017 年出版232 页ISBN:9787030531346

    如今大多数中小学生都有能力在互联网世界中探索知识,发现问题,寻找解决的途径。互联网+学习,对于教师的影响同样是巨大的,教师远程培训的兴起完全基于互联网技术的发展,而教师终身学习的理念也在互联网世界里变....

  • 财务评价 国民经济评价 社会评价 后评价理论与方法

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    吴恒安主编;施熙灿等编著1998 年出版281 页ISBN:7801247469

  • 梳理课堂 窦桂梅“课堂捉虫”手记

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    窦桂梅著2004 年出版237 页ISBN:7543537869

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