袁运开主编2010 年出版334 页ISBN：9787561772614
本书在介绍中，能将教育理论与实例介绍相结合，既有理论的深度，又有生动的科技活动实践案例，信息量大，具有指导性、可操作性，易于我国中小学科技活动教师的学习借鉴，有利于提高我国中小学科技活动教育的水平。...
管向群主编2010 年出版290 页ISBN：9787305073854
课程改革、考试评价制度改革、加强和改进德育工作、更新教育观念，是扎实推进素质教育的四个关键环节，而更新教育观念则是先决条件。本书以生动形象的语言、丰富贴切的案例，深入浅出地阐发了从教育思想到教育实...
（英）彭尼·塔索尼（Penny Tassini）著2009 年出版217 页ISBN：9787811017953
本书关注学龄前儿童超出一般课程意义之外的各种特殊教育需要，在理清相关概念、重塑正确观念的基础上，为早期教育从业人员和家长提供满足幼儿不同需要的具体方案，旨在促成儿童健康、和谐的发展。...
方明建著2016 年出版234 页ISBN：9787550425330
本书以“互联网＋”背景下，高校信息化教育教学改革为立足点，从教师信息化教学能力建设、专业与课程建设、信息化教学模式改革、实践教学改革等多个维度，探讨新技术、新形势下高校的教育教学规律、教师的信息化教...
王福强女主编2010 年出版195 页ISBN：7530960636
本书在编写过程中坚持以“为第一线教师服务”的主旨，以“翔实、鲜活、典型的案例解析与相应的理论指导相结合”为基本写作思路，密切联系当前新课程实践中出现的新的发展情况，对新课程下教师的技能——作业设计...
张之沧著2005 年出版570 页ISBN：7811011379
本书通过与现代化的详细对比，对各种现代理念进行了全面解读，并将当代一些前瞻性的科技成果，如人工智能、信息技术、网络世界 和虚拟现实等方面的认识和概念用于本书涉及的诸多领域的研究，获得了一些颇具新意的...
丁凤云编2014 年出版403 页ISBN：9787209084871
本书共分八篇，内容包括：大宣传理念篇、弘扬沂蒙精神篇、文化建设篇、文艺精品打造篇、“一创六建”篇、节会活动篇、新闻宣传篇、解放思想大讨论篇。内容详实、全面、丰富，理论性强，具有时代性、创新性。...
