“学校变革与校长领导力”丛书 互动与共生 学校文化转型的机制研究
朱乃楣等著；杨小微主编2014 年出版343 页ISBN：9787504182425
本书主要分为三个部分：（1）历史回顾：从寻找“家园”到探寻机制；（2）“互动共生”机制模型的研究，基于前期研究和当前探索，初步提炼与完善机制模型；（3）“互动共生”机制在管理、教学、班级和教师发展等领域中......
（英）吉莲·克洛斯著；吴刚译2010 年出版164 页ISBN：9787532482603
孤儿迪娜进入了亨特家庭，并和亨特兄弟一起上学。新学校有种种怪现象：学生们所有的行动和语言都很统一，仿佛机器人一样，不容许有丝毫的变化。亨特兄弟等五个孩子却被排斥在乖乖孩子们之外，颇受歧视与冷遇。迪娜也...
赖配根编2013 年出版369 页ISBN：9787565614644
本书深入浅出地介绍全国范围内著名中小学校长学校管理的管理思想和管理智慧，收录了多篇典型案例，涉及学校管理的方方面面。并组织有关教育专家运用相关教育理论进行深入的分析，以促进教育管理者或教师对实践的...
刘菲菲，章勇主编2018 年出版214 页ISBN：9787564834180
本书呈现的是在校长的领导下，探索小学如何系统建构课程的N个实践案例，旨在明晰课程领导力的逻辑思考、文化内涵、实施路径，以引导校长做好课程顶层设计全书主要内容包括中小学校长课程领导意识、中小学校长课...
2222 年出版0 页ISBN：
本书选取有关中职名校的实训基地的创办及创办过程中的创新举措等内容，以娓娓道来的故事叙事方式，讲述中职名校实训基地在实际办学中从形成到发展再到成熟的过程，以及取得的丰硕成果，在发展的过程中，需要反思、改...
一个校长的教育创新思考 北京十一学校改革发展20年 1987-2007
李金初著2012 年出版495 页ISBN：9787504169297
本书是李金初校长在北京市十一学校担任校长期间（1987-2007），各种讲话、文章的精选集，从办学思想、学校体制、学校管理、课程改革、德育、教师队伍建设等方面全面展现了一位当代著名教育改革家的思想高度和改革...
董彩云主编2017 年出版389 页ISBN：9787568134262
研究是教师工作高效的体现。有效的措施是研究成为习惯的保障，扎实的活动是促进研究成为习惯的基础，宽松的氛围是研究成为习惯的动力。实践证明，当研究成为教师的一种职业习惯和学校的主流氛围时，这所学校一定会...
（德）安德烈亚斯·施莱歇（AadreasSchleicher）主编；胡惠平等译2017 年出版206 页ISBN：7519108007
本书是第二届教师职业国际峰会的研讨成果，主要探讨了三个相互关联的问题：第一，培养优秀的学校领导者；第二，为传授21世纪所需的新技能培养教师；第三，保持教师供需平衡。在本书中，经合组织分别就上述三个问题系......
全国教师教育学会地方院校协作会编2010 年出版255 页ISBN：9787040299649
全国教师教育学会地方院校协作会1990年成立于昆明。该会秉承“学校不分大小，地域不分东南西北，入会不分先后长短，办学层次不分本科专科”的传统，坚持每年举办一次学术年会。2008年，在长春成功举办了第二届全国地...
马国新著2016 年出版245 页ISBN：9787560995489
帮教育：教育是一种帮助。因为成长无法代替，学校、家庭和社会为孩子的成长能提供的只能是一种帮助，当“帮”是一个动词的时候，它指向教育的过程和方法，当“帮”是一个名词的时候，我们可以将“帮”理解成一种生命.....
