吴东方著2014 年出版171 页ISBN：9787504184535
本书将复杂性认识理路和思维方法引入教育理论界，通过研究范式革新，研究视角转换，力图在教育理论研究和教育实践创新方面真正摒弃传统的“自然科学”研究范式，“主客二分式”的思维方式，以一种整体性的、综合的、...
时代之思·中国问题研究 变量共生、组合创新与意识形态 多维视野下的中国特色社会主义文化
黄凯锋著2012 年出版242 页ISBN：9787548602903
本书从哲学研究的高度阐述了中国特色社会主义文化，具有现实与学术理论相结合的特色。并从变量共生、组合创新和意识形态的互动统一这一角度，提出了独到见解。...
成圣之思辨 《道德经》解读 interetation of Lao Tzu's Tao Te Ching
（美）丹·C·德卡罗（Dan C DeCarlo）著；（美）古滨河译2006 年出版212 页ISBN：750011639X
丹·德卡罗（孔丹）先生从一个美国人的角度，对老子的《道德经》进行了全新的诠释，此书阐述了大德之道，寻找酷似“圣人”属性的步骤和在物质世界生活的规范。此书侧重于圣人以及成为圣人的艺术和过程。...
企业法主体概念之选择论纲 从国有企业到公产企业的概念选择之思考
孙长坪编著2009 年出版278 页ISBN：9787811281200
随着国有企业现代企业制度改革的发展，国有企业概念显得难以概括和反映我国国有企业改革的实际情况，由此也带来了有关国有企业界定与立法等一系列问题上的争论。本书认为这主要是因为国有企业概念本来就是我国...
钟华编2011 年出版268 页ISBN：9787010105819
本书以“文艺的超越性品格”问题为核心，系统清理、重新审视和解读了海德格尔的诗学思想系统。本书通过对《存在与时间》、《论真理的本质》、《对荷尔德林诗的阐释》、《诗人何为？》、《关于人本主义的书信》...
贵州省高等学校人文社会科学研究基地学术文库 基础教育课程改革的多纬之思
王中华著2015 年出版290 页ISBN：9787504757227
本书主要是关于基础教育课程改革方面的一些论题，从五个方面进行了了集中论述。首先，从课程改革的政策方面进行了研究。其次，探讨了基础教育课程改革的实践方面的问题。第三，思考了基础教育课程改革视域下的教师...
简圣宇著2013 年出版182 页ISBN：9787548213529
本书择取出那些最有代表性的审美现象，并且从其在中国当代语境下的呈现感性表征入手，站在历史和现实的理论实践高度之上，以具体的文本细读和真切的生命体验为核心，融通传统与现代的审美理论之所长，而又不囿限于其...
