张玉新编2011 年出版211 页ISBN：9787544517256
本书由中华语文网评选出的“2010年首页人物”、“一呼百应的教研专家”张玉新老师撰写，书中从四个部分“我的专业成长”、“在教学研究中成长”、“在课堂教学中成长”、“在读书中成长”阐述了自己成长为名...
（美）理查德·舒斯特曼（Richard Shusterman）著；彭锋译2002 年出版457 页ISBN：7100035414
通过对杜威广泛而富有灵气的重新解释，理查德·舒斯特曼建立了一种崭新的美学理论，既摆脱了传统二元论，又能调和艺术与政治之间的传统冲突。本书是美国新实用主义美学的代表著作。本书恢复了美国自己的实用主义...
王树人著2012 年出版466 页ISBN：9787214087652
本书提出的“象思维”概念及其理论，既是对中国传统思想文化基本特征的概括，同时也为这一思想文化研究开拓了一个新的方法论和视角。本书的“导言”和“绪论”着重指出，“象思维”作为动态整体直观的悟性思维，最...
李德臻著2018 年出版353 页ISBN：9787308181471
“乾知坤作”，揭示了中华民族古老的生态人文时空。在这一人文时空里，“时间”表达的是自然万物的生灭排列，“空间”表达的是自然万物的生灭范围。作者通过对“时空”内涵与外延的阐释，表达了一种生态自我范式的...
钱善刚著2011 年出版235 页ISBN：9787566401694
本书以马克思主义的唯物史观为研究方法，对李泽厚的本体论哲学思想进行了系统的研究，力图从工具本体与心理本体、度本体与情本体、本体之维和人的存在之维、自然的人化与人化的自然化等多维度地来展开其本体思...
师庭雄著2017 年出版247 页ISBN：7520300080
本书为作者的博士论文，指导老师为邓晓芒。海德格尔终其一生都在思考“存在”问题。考虑到海德格尔意在把德语锻造成一种凝重的思想语言以及让德意志世界把希腊世界接续起来的深重思考，我们就不能仅仅把海德格...
金磊主编2019 年出版192 页ISBN：9787561863831
本书以改革开放40周年为主题，收录了建筑与文博专家的相关文章30余篇，包括故宫博物院院长单霁翔撰文《改革开放四十年的奋斗与幸福》，以及殷力欣、周学鹰、崔勇等老师的文章。因为2018年正值刘敦桢先生50周年忌...
杨旭东著2012 年出版152 页ISBN：9787811275032
现实的教育，以及建基于此的教育学，隐去了时间的前提。时间，在“时之间隔”的意义上理解，客观时间下的教育目的和计划左右着教育的内容、方法和结果。诚实地面对在世的教育，诚实地面对个体生涯的教育时刻，诚实地.....
陈伯海著2012 年出版280 页ISBN：9787100091671
本书是作者作为一位中国文学研究者长期跟踪哲学思想演进足迹的一个影像。作者没有按思想史演进的顺序来记录心得，乃是以问题归类的方式整理出作者长期治学生涯中哲学思考。思考不能脱离已有的基础，其中必然承...
王永友著2013 年出版370 页ISBN：9787566107299
本书共分会议——讲话之思、文件——规划之思、文件——经验之思、媒体——评论之思，4篇9章，每篇开始都配以“思想思语”，分别对讲话、规划、经验、评论等的规律性与方法性的思想进行论述；每章配以“思考思语”...
