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  • STC课程实验 基于课堂教学的案例

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    郁波,刘宝辉主编2013 年出版267 页ISBN:7504176745

    本书以案例的形式向作者介绍STC实验中所获得的多方面成果,以帮助读者进一步理解美国小学科学教育所秉持的理念和实施策略。全书共分四个部分,第一部分将呈现实验学校STC课程教学的经典案例(教学实录);第二部分为...

  • 在对话中学习 社会文化理论下的课堂实践 英文

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    (英)韦尔斯著2010 年出版370 页ISBN:9787513501965

    本书作者从哲学层面解读知识的概念,追溯知识的来源,分析获取知识的途径,在此基础上建构了新的学习理论——“在对话中学习”理论。他认为教育要通过教育者与受教育者的交流和对话来完成。作者所倡导的教师与研...

  • 让概念图走进课堂概念图在生物学教学中的应用研究

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    李越编著2013 年出版231 页ISBN:9787515008455

    本书由以下几个部分组成:前人研究的概述,研究思路的选择,教学实践的描述,理论层面的探索,研究价值的寻找,研究过程的哲学思考以及未来展望。笔者相信,该书不仅对学校的老师和学生,也对需要理性思维的朋友们,......

  • 基于课堂录像片段赏析的校本教研 现象学的视角

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    胡定荣,吴颖惠等著2018 年出版231 页ISBN:9787030592453

    录像是教师教学观察、反思与专业发展的重要工具,在国外有较成功成熟的经验与较丰富的认识成果。国内尚处于国外介绍和学校局部自发使用阶段。海淀教科院录了1000多节新课程改革课堂录像,但不知道如何用。受海...

  • 中学体育课堂有效互动的理论与实证研究

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    许文鑫主编2015 年出版294 页ISBN:9787030435170

    中学体育课堂有效互动是指在体育课堂特定情境下,师生、生生之间为了实现体育课堂教学目标,遵循中学体育课堂教学规律,以言语和非言语符号为媒介,产生各种形式、各种性质、各种程度、积极性的相互作用和影响,能实...

  • 2011年度宁波市教育教学研究规划课题优秀成果申报材料 美育理念融入英语课堂的实践研究

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    沈海芹负责人;王华英,韩继承,孙旭红,崔碧波成员2012 年出版87 页ISBN:

  • 漫画家大课堂 漫画人物绘画的基本法则

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    (日)松冈伸治著;张昊元译2018 年出版165 页ISBN:9787553763637

    本书是有经验的漫画专业学校教师撰写的漫画人物绘画技法书,详细介绍绘制漫画人物身体和人物面部表情的基础知识。全书分两个部分:第一部分从身体构造、身体轮廓、人物形象的性别差异、头身比与年龄、从不同角...

  • Flash 8实用教程

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    肖友荣主编2008 年出版279 页ISBN:7113086411

    本书主要介绍了Flash 8 的基础、动画制作技巧以及进阶综合实例。

  • 应用Flash设计动感网页

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    (美)Hillman Curtis著;潇湘工作室编译2001 年出版224 页ISBN:7115089868

  • Flash动画标准教程

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    董恩海主编2007 年出版297 页ISBN:7500673221

    本书是NACG国家动漫游戏产业振兴基地人才培养工程的指定教材。

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