陈大伟编著2007 年出版160 页ISBN:7501959366
本书作者通过对近年来中小学校新课程实施时课堂教学中出现的问题进行全面的观察与分析,从新课程的课程设置、教学大纲的变迁与课程标准的实施、教师教学行为的变化、学生学习方式的转变、教学评价等方面进行...
顾云虎著2014 年出版260 页ISBN:730317088X
本书集中围绕课堂传授问题展开历史与理论的分析,分析了课堂传授的内在逻辑结构,探讨了课堂传授的目标、层次、途径及方法的适切性,并从审美与伦理的角度重新分析了课堂教学的逻辑建构。...