（美）利巴朗等著;金彦等译2007 年出版251 页ISBN：7506622459
本书对投资的各方面均显示了敏锐的洞察力，从基本概念、市场和工具，例如价值投资、风险和互助基金，到新兴市场的最前沿、指数投资和对冲基金。顶级投资大师的理念被概括出来，其经久不衰的价值可以使你确切地从乔...
杨春丽，邸薇主编2018 年出版265 页ISBN：9787552632187
在新课改提倡校本课程理念的引导下，在全面提高学生综合素质的教育目标下，宁波市实验小学将创客课程作为学校课程建设的突破口，开设了基于STEAM教育的创客课程。本书是对该校开设创客校本课程以来的具体实施方...
吴铮争著；赵荣主编2013 年出版211 页ISBN：9787030382177
本书从西方文化遗产价值观形成的文化背景与思想渊源、文化遗产保护的国际宪章、宣言、公约等国际文件产生的历史背景和演进脉络，全面、系统分析国际文化遗产保护理念的形成及其演变规律。介绍了国际文化遗产...
于祖尧著2015 年出版398 页ISBN：9787516151068
该书作者就经济改革问题研究的文集，主要内容有：社会主义市场经济、社会主义商品经济、中国市场化改革、中国经济发展的回顾与展望、我国改革开放过程中需要关注的问题、转型时期暴富群体的政治经济学分析、中...
杨国良，李荣南，陈超核著2012 年出版288 页ISBN：9787549510726
本书以烜赫一时的宋氏家族的缔造者宋耀如的教育理念为核心，探讨美国“斯巴达——基督教”精神对他的影响；探讨宋耀如倪珪贞自觉的有计划的细致入微的家庭式教育；探讨家族式教育对一个民族，对中国近现代史，甚至是...
汪明帅2018 年出版204 页ISBN：9787308170079
2013年教育部颁布的《义务教育学校校长专业标准》明确指出，校长要在“尊重学校传统和学校实际”的基础上“提炼学校办学理念”，使得校长的办学理念再一次成为社会热点话题。校长的办学理念是什么？校长如何提炼...
（美）得斯·迪尔洛夫（Des Dearlove）著；阮吕娜译2003 年出版328 页ISBN：7544310841
现代管理学是实践与理论奇妙的结合。如果问一个管理者是实践重要呢不审理论重要，他（她）自然会说前者。管理，其实就是完成一项任务，但实际情况却要复杂得多，因没有人能肯定地说他可以完全忽视理论。当今的趋势是.....
李志厚主编；郁文隽，林玉莹副主编；陈康英，陈雪莹，杜萍等撰稿人2010 年出版348 页ISBN：9787540678784
本书内容涉及到自主学习、合作学习、体验学习、探究学习、网络学习、行动学习、全脑学习、发现学习、有意义学习、理解式学习、问题式学习、互动教学、间接教学、协同教学、对话教学、支架式教学、抛锚式教...
程晓陶，吴玉成，王艳艳等著2004 年出版320 页ISBN：7508424743
我国目前已进入快速发展的轨道，这个过程将是一个非平稳的需要持续较长时间的过程。社会经济快速发展阶段的防洪问题，与传统的低水平、低速度发展阶段的防洪问题将有很大的不同。高速发展阶段的防洪问题，不再是...
张婷，王谦，孙惠著2019 年出版322 页ISBN：9787506865241
本书以产品设计为研究对象，来探讨品质与创新在产品设计中的体现与传达。作者首先对产品设计进行一个整体的概述，论述了产品设计的概念、原则以及特点。紧接着便分析了影响产品创新的因素，主要是产品的设计要素...
