（美）约翰·鲍尔多尼著；郝文杰译2006 年出版225 页ISBN：7806997032
本书用九个章节，若干实例讲述了激励的重要性，作为一个优秀的领导者，应通过“激励”这种有效的沟通方式实现预期的目标，从而走向成功。书中不仅有激励管理的原理，也有领导激励的案例，每章都讲述1～2个知名的领导......
朱丽献著2016 年出版211 页ISBN：9787551715072
本书基于人性理论、激励理论和教师发展理论系统构建了高校科研绩效考核过程的内因动力模型；从学理、实证等层面诊断了高校科研绩效考核存在的理念缺失、实践操作偏差等问题，从而为解决实际问题提供了切实可行...
张岱之著2014 年出版182 页ISBN：9787567511118
领导是什么？管理又是什么？如何在领导和员工之间进行沟通，如何激励员工？领导如何发挥影响力？如何组织资源，让企业运作更有效率，使个人发挥最大价值，使企业获得最大效益，这是本书讲叙的主要内容。本书重在激发......
（美）安沃·沙赫主编；匡小平等译2000 年出版808 页ISBN：7505821865
本书是世界银行政策研究部的一个研究项目的成果。书中所描述的理论研究成果探讨了影响激励政策有效性的设计问题，经验研究成果分析了财政措施可能对投资的激励影响，并对由此造成的财政收入损失进行了比较研究...
钟美瑞著2014 年出版234 页ISBN：9787313095053
本书以经典激励困境为导向，选择经济主体表现的公平偏好心理偏差为对象，通过计量、实验及模型化方法，构建融入公平偏好的行为委托代理分析框架，拓展经典委托代理分析框架。在此基础上，探究业绩报酬合约、团队激励...
ESOP对企业全员激励作用 员工持股计划 ESOP 实现企业完善的股权激励
王强，黄河愿编著2004 年出版237 页ISBN：7544228606
员工持股计划（Employee Stock Option Program，简称ESOP）概念是20世纪50年代由路易斯·凯尔索在其“两要素论”的基础上提出的，他的理论是：“如果不是少数股东，而是所有的员工都能分享自己的劳动资本产生的资产中...
冯志远主编2010 年出版63 页ISBN：9787806387900
本书是励志类故事精选，如自我激励、愈挫愈奋、催人奋进，每篇文章都有对应的心得感悟等栏目设置，具有很强的可读性、启迪性和教育性，是青少年学生进行励志教育与培养的最佳读物。...
冯志远主编2010 年出版150 页ISBN：9787805072821
本书根据具体内容相应进行分章且归类排列，具有很强的可读性、启迪性和知识性，是通过典型故事案例来启示、培养青少年科学兴趣和启发科学探索的良好读物。...
（美）罗葳著2011 年出版254 页ISBN：9787540447663
怨天尤人吗？99.9%的人，永远对自己有不满意的地方。恨铁不成钢吗？80%的孩子，不爱读书或讨厌学习。力不从心吗？50%的员工，只投注必要心力，保住饭碗就好。作者历经8年研究，与10,000多位成功人士合作，发现其实天下没有.....
