周庆林著2002 年出版309 页ISBN：7563335455
本书包括：研究性学习概述、研究性学习提出的时代背景、研究性学习的哲学基础、研究性课程的建设、研究性学习的评价等内容。
王铁军，徐苏主编2011 年出版265 页ISBN：9787509328316
本书是一本特别针对企业人员制作的法律知识读本，由案例解读和法律知识问答两部分组成，内容涉及经济法、刑法、诉讼法等方面。
德国联邦职业教育研究所编2010 年出版101 页ISBN：9787111298618
设计有效的学习任务是组织行动导向学习的关键，也是制约我国深化职教改革的瓶颈。本书是职教师资的实用性教学指南。
