麦思著1999 年出版225 页ISBN：750010619X
版图文化事业有限公司出版，中国对外翻译出版公司获重印权:知讯一词是由英文“知识”和“信息”二词组成的，意谓有知识价值的信息，本书主要介绍了阅读策略，包括：读书方法、思想方法、资料收集与整理方法，以及写......
李光敏著2009 年出版253 页ISBN：9787510009211
本书运用认知语言学的原理，通过一定数量的结构方程模型测试并精确解析大学生的阅读理解的使用情况，得出科学、实用的研究成果。目的是为大学生在解答英语阅读理解提供策略指导，从而有效提高学生英语的阅读理解...
杨筱玲著2018 年出版209 页ISBN：9787567017962
本书就阅读及听力策略的特点、分类、影响其运用的因素以及其培训模式进行论述，试图找到一种最有效的听力及阅读教授、学习方法，有效地发挥学习策略的作用，使学生在各种环境和条件下都能自主地学习，对提高学习成...
（美）芭芭拉·史密斯·佩林克斯，凯利·克罗根·福特著2009 年出版530 页ISBN：9787300112985
本书为托福考试中阅读和写作的辅导书。
吴翠红主编2013 年出版265 页ISBN：9787546215228
绘本书，英文称为Picture Books，是儿童接触阅读的第一媒介，它以丰富多彩的插图和精炼优美的文字倍受世界各地儿童和家长欢迎，世界各地的作家、画家、学者、出版社、学校、图书馆等都对绘本书的创作投入了巨大的...
顾永琦主编2011 年出版139 页ISBN：9787513508193
本书作者精心设计了策略培训模式和素材，教师通过这些行之有效的方式，可切实帮助学生掌握各种学习策略，并鼓励学生将其广泛运用于学习之中，逐渐形成有策略地解决问题的能力。本书包括阅读策略与写作策略两部分。...
