张炼著2012 年出版348 页ISBN：9787811265484
本书的研究课题是关于阅读能力的习得研究，考察元认知策略培训对于中国高校学生英语阅读能力的影响。该研究考察了以下几个问题。第一，高水平和低水平的学生在阅读理解中的元认知策略使用情况；第二，元认知策略培...
周步新主编2016 年出版378 页ISBN：9787552623017
阅读能力的培养成为整个现代教育阶段的重点内容，而阅读策略的学习则是小学语文学科的难点、重点。本书是以特级教师周步新为课题专家，带领一线小学语文教师进行研究的成果。全书分为两部分，第一部分为理论篇，共...
苏晓玲，蒙继元，张树艳主编2014 年出版164 页ISBN：9787538024074
英语阅读能力作为一项重要的第二语言技能在大学英语教学中备受重视，但受传统教学法的影响，很多地方院校的大学英语阅读教学只局限于语言知识的传授，对阅读的有效策略和技巧掌握甚少，尤其对蒙古族学生的研究更少...
瞿莉莉著2016 年出版208 页ISBN：9787519204228
本书试图考察元认知策略在中国英语专业学生阅读中的作用，探究英语专业学生阅读元认知策略使用现状以及元认知策略的潜在作用。本书在理论方面，通过阅读元认知策略调查工具和研究模式的构建以及研究视角的创新...
