1998 年出版399 页ISBN：7533424778
《德育理论丛书：德育社会学》我国经济体制正从计划经济向市场经济转型，处于这一转型期的学校德育，怎样确定它的价值取向，是人们正在探索着的问题。一种观点认为，当前的德育应与市场经济相适应，要着眼于使教育对象...
2006 年出版265 页ISBN：7226033690
本书从一名资深德育工作者的角度出发，深入阐释了研究生德育工作所具有的经济价值和它的衡量尺度。
2006 年出版187 页ISBN：7500591578
本书从五个方面以造就优秀技校生为主线，从注重引导学生由观念的、心理的适应到行为的适应注重引导学生不仅关心经济，而且关心政治等。
2005 年出版284 页ISBN：7541213217
本书内容包括三个方面：第一，市场经济条件下的大学生思想道德建设；第二，高校德育工作探索；第三，人的全面发展理论与实践。
2006 年出版317 页ISBN：7220071078
本书就目前高校社会化改革背景下，对高校大学生德育教育进行了全面深入的研究和论述。
2005 年出版185 页ISBN：7811013533
《生活教育与德育》系生活教育丛书中的一种，它从陶行知先生教育思想中涉及德育的理论研究入手，紧扣当前学校德育教育工作者的重点与热点，通过对教学个案的点评，帮助教育部门、教师进一步研究、实践陶行知德育思...
2006 年出版310 页ISBN：7010057710
马克思主义中国化是哲学社会科学的重大的理论课题。马克思主义在中国的实现过程，就是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的过程，也就是马克思主义中国化的过程。它不仅创造了一个社会主义新中国，而且也产...
2005 年出版369 页ISBN：7801682092
本书主要汇编浙江省嘉兴市秀洲区关于中小学德育教育工作的论文和案例。
2004 年出版195 页ISBN：7534124069
本书为教材按照技校学生教育的特点编写而成。主要介绍了世界观和人生观常识。
2006 年出版339 页ISBN：7500591489
本书展示了优秀教师实施校本德育工作的过程与思考，体现了“知、情、意、行”的体验式德育的教育理念。
2004 年出版250 页ISBN：7532845036
本书总结创新教育实践，构建创新教育理论，为推动和深化创新教育研究提供理论指导。
