2018 年出版227 页ISBN：9787513055734
全面深化改革创新，办人民满意的更好的职业教育，是当前现代职业教育发展的时代意蕴和实践主题。职校德育是一项常为常新的教育事业。德育对职校学生健康成长和职校教育管理服务工作具有重要的导向、动力和保证...
2011 年出版305 页ISBN：9787010102283
大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，高校德育工作责任重大、使命光荣。改革开放以来，特别是中发（2004）16号文件颁布以来，各地各高校坚持育人为本、德育为先的理念，锐意探索、勇于创新，德育工作在...
2018 年出版299 页ISBN：9787567637573
本书稿分别从导论，德育与“生活主义”，美德的可教性，德育与真人观，德育与主体观和德育与生命观六个方面阐述了陶行知的德育哲学。本书稿在守望生活哲学、扬弃科学主义哲学基础上阐释了陶行知的“生活主义”、生...
2018 年出版218 页ISBN：9787511555199
全书分上下两篇。上篇以网络德育理论为主，下篇以青年社会化为主，对网络德育及网络德育对青年社会化的一系列影响进行了阐释。在理论的基础上注重实证的研究，针对网络时代的网络德育话语变革、网络思想舆情引导...
2016 年出版293 页ISBN：9787305154591
社会教育的德育功能随人类社会的发展呈现不同历史形态，但其在更高形式上的复归成为不可逆转的客观趋势。在理论形态上，本书导人道主义帮助伦理，再到追求完整社会人格伦理的理论致思进程，具有社会意义和科研价值...
2018 年出版292 页ISBN：9787303237883
童心教育是教育的前提条件之一，立德树人是教育的宗旨，如何在童心教育中落实立德树人的教育宗旨既是一个重要的理论问题，又是一个重大的实践问题。本书结合童心教育的基本特征，根据当前中小学道德教育的面临的问...
2016 年出版366 页ISBN：9787811289077
本书站在曾国藩这个巨人的肩膀上，分析他修身、为学、家庭教育、军队建设、为官从政、识人、育 人等各个方面的思想及其精粹，同时就我国当前现状进行描述，旨在引起读者的深思，并综合了一些他人的方法，对曾国藩的...
2015 年出版175 页ISBN：9787553803432
本书是面向小学生高年级段（4～6年级）的国学读本，全书共分四大篇：第一篇“固本养正”主要是《三字经》和《弟子规》两本蒙学教材的内容，其中《三字经》主要是选取关于学习的典故；第二篇“明伦开智”是《论语》与《孟...
2018 年出版160 页ISBN：9787551718608
怎样将大学生德育教育和心理健康教育有机地结合在一起，更好地促进大学思想素质的提高和健康人格的养成，是当前备受关注的热点问题。本书针对当代大学生德育与心理健康进行了研究，首先对我国社会变革中的高校德...
2013 年出版330 页ISBN：9787219082126
本书是未成年人德育教育读本，基于广西南宁市西乡塘区未成年人思想道德教育“学习、家庭、社区、网络”立体化实验区实践，收集了几大方面的育人办法，从多角度出发对未成年人进行针对性的研究并提出改进措施，指导...
2018 年出版164 页ISBN：9787552022483
本书是上海市金山区朱泾第二小学德育主题教育活动的校本教材。作为德育主题教育活动课程的载体，《爱无痕》紧扣上海市普通中小学课程方案，落实教育部关于社会主义核心价值观进教材、进课程、进课堂的要求，以社...
2018 年出版219 页ISBN：9787306063687
长期以来，高校德育工作进行了许多细枝末节的改革，但困难重重，效果不尽如人意，其原因在于没有找到问题的根本所在。高校德育的问题究竟出在哪里，应该如何应对和解决？通过分析收集的资料，本书作者认为，高校德育效果不...
2014 年出版347 页ISBN：9787564623180
本书对德育学的基本原理进行了阐述，内容包括德育本质论、德育功能论、德育目的论、德育理念论、德育主体论、德育课程论、德育过程论、德育方法论、德育模式论、网络德育论等。...
2018 年出版372 页ISBN：9787010187174
德育学的科学化，不仅是德育实践的需要，也是德育学这门学科自身发展的需要。本书论述了德育的人类学、伦理学、心理学基础与发展，阐明了德育科学化的重要性，全书分六篇，从德育的人类学基础：生物人类学、德育的伦理...
2018 年出版618 页ISBN：9787565647970
本书是德育专家詹万生先生的文集，系从其毕生的著述中精选具有代表性的研究文献，按时间顺序编排，共5卷，每一卷按研究内容分为六至八编，每一编选入若干篇文章。本套德育文选的编辑思路和主要内容是：第一卷（1980—199...
