2014 年出版241 页ISBN：9787567516878
本书收录了作者50余年的阅读札记，涉及文史、哲学、教育、文学等领域，既有其因书与作者（如汪曾祺）相遇相识相交的故事，又有因书罹祸仍嗜书如命的经历，于细微处见大识，处处摇曳思想的烛光，是广大教师提高修养的必备书...
2012 年出版216 页ISBN：9787552902778
也许每位教师都懂得课堂上要有引导艺术，但了解的并不全面，所以这里将许多优秀教师的课堂引导艺术进行提炼与总结，为我们很多老师提供了一定的依据，从而使课堂引导艺术有章可循。...
2014 年出版236 页ISBN：9787504188588
教学与科研关系是现代大学的根本问题，也一直是高等教育研究的重要课题。本书以布迪厄的社会实践理论为理论基础，阐释了大学教学与科研关系的社会建构性。书中提出，大学是一个变迁的场域。当下，大学正从理性大学...
2003 年出版270 页ISBN：7561732201
本书是著者在美国芝加哥大学社会科学院所完成的哲学（教育学）博士论文基础上形成的。该研究的主要问题是：教师是如何发展他们的教学知识的？本书得到的结论是：从总体上说，教师“自身的教学经验和反思”以及“和同事...
2012 年出版230 页ISBN：9787561364833
本书主要包括课前准备、课堂驾驭、课后延伸三个部分。本书基于高等师范院校教师教育课程改革背景，结合我国基础教育改革与发展的要求，从教师职业技能训练的角度，对教师的课堂教学技能进行了理论和实践层面的梳...
2014 年出版357 页ISBN：9787544635202
本书为“大学英语拓展课程系列”中《美术英语教程》的配套教师用书，上册和下册合为一册，共16单元，每单元包括四个部分：阅读技巧指导与训练、阅读实践、实用阅读和专业术语拓展。教师用书提供了相关抚养费文物古...
2004 年出版195 页ISBN：7200056383
本书上篇为教师心理健康知识及分析，下篇为中小学生心理健康知识及案例。
2013 年出版242 页ISBN：9787567602892
教师专业化的最终结果是培养优秀的教师，优秀教师的培养主要涉及以下一些问题：优秀教师应该具备什么样的素质，优秀教师如何培养等。本书立足于通俗性和学术性、实践性和理论性的统一，期望既能给一线教师一定的理...
2008 年出版356 页ISBN：9787113129200
本书属于实例教程类图书，全书详细讲解了Flash CS4的基本操作、基础动画、声音和视频、交互动画、行为、模板与组件等方面的知识。每章前面为基础知识，后面为实例讲解，旨在帮助读者理论联系实际。同时为了便于...
2014 年出版200 页ISBN：9787303171675
教师的身份认同与认同危机是相互联系的。对教育变革中教师身份认同危机的全面分析，有助于促进教师自我意识的觉醒，自主建构新的专业身份，获得教师自我的身份感。在建构教师身份认同的过程中，本书力图将作为“教...
2015 年出版249 页ISBN：9787567529762
本书是大夏书系资深编辑朱永通与19位教育界名师、名家的对话，分为上、下两编。上编围绕“把学生教好了，就是好老师”，从微观角度讲述了教师与学生之间的相处、教师的站讲台之道、教师的修炼等，来彰显一个幸福教...
2013 年出版190 页ISBN：9787533459765
本书针对小学语文教师在日常教学中经常会遇到的难点问题，选取了一批一线教师的文章，每篇文章都是一个“金点子”，相信会对广大小学语文教师有巨大帮助。全书共分为七章，从不同的角度为小学语文教师提供参考。文...
2014 年出版304 页ISBN：9787567516564
自2005年出版后，加印了十几次，颇受一线教师的喜爱。本次修订，增加了作者对很多新情况、新问题的研究，尤其是第一版缺少关于教学的内容，修订版特意增加了一章十几个很有参考价值的案例，共包含五部分：教师自身素质提...
2014 年出版128 页ISBN：9787544635806
本书原属“职场英语选修教程系列”的一本，现整合归入“大学英语拓展课程系列”中的EOP子系列，重排出版。该书将专业知识融入真实的职场情景中，注重训练全面的听、说、读、写技能，培养大学生的职场英语交际能力...
2015 年出版257 页ISBN：9787533465506
本书对教师的文化觉醒的内涵、特点、价值做了论证阐述，对教师的文化角色和文化修养的定位、功能做了细致深入的阐释，对基于文化觉醒的教学方略和教学实现及教学模式做了探讨。该书对教师自觉认识和承担教育和...
