陈雨亭 教师研究中的自传研究方法 对威廉·派纳“存在体验课程”的研究
2012 年出版270 页ISBN：9787565609923
本书主要介绍了教师研究中的自传研究——存在体验课程，比较系统地研究了它的主要理论渊源，即现象学、精神分析、存在主义、文学中的意识流流派，详细地论述了它的四个研究步骤：回溯、前进、分析与综合，阐述了派纳...
2013 年出版190 页ISBN：9787515005430
本书从教师专业成长的几个关键词、教师如何提升自己的教研能力、成为优秀教师的必备要素、教育写作助推教师专业成长、德育创新提高教师育人实效性、教学智慧让教师轻松驾驭课堂等几个方面，阐述了成为优秀教...
2011 年出版211 页ISBN：9787504159328
本书是16位特级数学老师用心书写的各自的成长历程和经验之谈，为广大一线数学教师提供了丰富的理论和实践经验。很多名师成长的共同之处，刻苦钻研的精神，坚忍不拔的毅力，不断探索求新的坚持，全心全意为学生的满腔...
2012 年出版572 页ISBN：7549914678
为收集、整理我省基础教育的优秀资源和杰出思想，提炼和升华我省杰出教育领域的教学特色、经典模式和创新理念，在江苏省教育厅领导的关心支持下，江苏省教育厅基教处、江苏省中小学教学研究室、江苏凤凰教育出版...
2013 年出版313 页ISBN：9787504169266
本书是作者在日本生活4个月期间以及之后写的反思日志，记载了作者的亲身观感，其中包括所看到的日本人的生活方式、行为习惯、文化心态、教育实践等，并提供了作者自己的感受和解释。本书共有46节，分成8章，具体包括...
教师博览精选丛书 优秀教师的6种核心品质 教师一定要读的哲理故事
2012 年出版220 页ISBN：9787533458232
这是一本献给教师的心灵之书。全书选取了一百多篇充满温情、智慧、富有哲理的精美短文，集中展现了优秀教师必备的6种核心品质——富有爱心、尊重学生、善于反省、坚守信念、善于沟通、颇有办法。朴实而生动...
2012 年出版268 页ISBN：9787508066660
教师群体具有讲话多、伏案工作多、久坐久站、劳心劳神等职业特点，因而容易罹患特定的职业疾病。本书针对教师群体好发的职业病，详细介绍了眼疾、呼吸道疾病、消化道疾病、内分泌系统疾病、骨关节疾病、神经精...
2011 年出版158 页ISBN：9787533662721
本书旨在分析“课堂学习研究”如何通过建立实践共同体培养教师的教学能力，并就如何建立课堂学习研究共同体，及完善课堂学习研究作出讨论和建议。...
2013教师资格考试应试专用教材 英语学科知识与教学能力 初级中学
2012 年出版339 页ISBN：7511231217
本书共分为基础知识与能力、英语人文知识和教学知识与能力三大部分，既包含了获得初级中学英语教师资格所要求掌握的英语学科基础知识与能力，还涉及从事初中英语教学所需具备的英语语言教学知识体系和能力，有利...
2012 年出版173 页ISBN：9787561788998
本书中分析了学生“写了没用、不想写、没得可写、不会写、盲目写、写不好”等讨厌写作文的几大原因，并提供了打开学生爱写作文大门的“有用、有意、有材、有趣、有法、有标、有成”七把钥匙。...
1990 年出版99 页ISBN：7312001726
《特级教师指导学习》（丛书）全套9种；按学科分为：政治、语文、英语、数学、物理、化学、生物、历史、地理……
2012 年出版194 页ISBN：9787562254287
本书研究试图用教师领导的理论视角研究新课程改革下的教师专业发展，而该研究所指的教师领导的专业发展有两层含义：一是教师作为一个专业群体对其专业发展的自主，二是领袖教师对其他教师的影响。全书共有三大部...
2012 年出版303 页ISBN：9787030343581
本书共分六个部分共计30万字，第一部分：工作—家庭冲突心理管理（第1～12章）；第二部分：工作压力心理管理（第13～25章）；第三部分：组织政治知觉心理管理（第26～36章）；第四部分：工作不安全感心理管理（第37～50章）；第五部分：教学科研团队心...
2012 年出版394 页ISBN：9787516104989
本书研究的总体目标是揭示教师文化内涵，分析教师文化结构和现实样态，关注其之于学校变革和教师改变的意义，为教师文化的重建、教师的理解和改变提供理论参考。全书分为三编，教师文化概论，教师文化的内涵与现实样...
