2014 年出版221 页ISBN：9787501246366
作者是一个中国孩子，她在日本教育和生活了十六年。本书就是其对日本教育和学生成长的全纪录。文字鲜活而不失理性思考。希望这种孩子的视角和语言能帮助中国人在孩子成长时有一些教益。本书还配备手绘插画十...
2013 年出版200 页ISBN：9787305128134
本书系统地梳理了与课程运作机制有关的文献，从课程权力配置、课程运作主体的关系以及课程运作程序的特点出发，将课程运作机制分为三种模型：政府控制-学校执行、政府监督-学校自主和政府引导-学校领导，并探讨了...
2014 年出版224 页ISBN：9787517018827
本书是院校项目课程改革成果的一次集中展示，全书分为五章，第一章概述项目课程开发的理论与方法，第二章阐述高职专业人才培养方案总体设计思路和典型案例，第三章阐述高职专业项目化课程设计思路和典型案例，第四章...
教师主导的英语课程评价 理论与应用 theory and application
2014 年出版195 页ISBN：9787567209367
本书共分五章，以英语课程为例，简要介绍课程评价所涉及的基本概念，梳理课程评价的范式，尝试建构语言课程评价体系，重点介绍教师主导的英语课程评价，以语境顺应循环模型进行实践，并以高校和中学联合的听评课课堂评价...
2014 年出版207 页ISBN：9787564329457
本教材主要介绍了数据库基础理论知识及Sql Server 2008数据库应用技术，以一个真实的学生报名数据库为例，详细介绍了Sql Server中创建、修改、删除数据库，创建、修改、删除数据表，插入数据、修改数据、删除数据，...
2012 年出版346 页ISBN：9787562248897
贯彻基础教育课程改革的理念，内容包括化学课程、化学科学素养、教学原理、学习理论、研究性学习、教学方法和模式、教学设计、测量与评价、社会教学研究等。...
2014 年出版231 页ISBN：9787040397734
本书是根据《高等学校机械设计课程教学基本要求》，并结合我校及兄弟院校在机械设计课程设计教学方面的经验在第一版的基础上修订而成的。全书共十九章，分为两个部分。第一部分为机械设计课程设计指导，以常见减...
2014 年出版248 页ISBN：9787303173037
本书针对儿童的身心特点，结合教育需要，围绕童心教育的基本理念，从课程选择、课程架构、课程实施、课程评价、课程反馈等几个方面探讨了童心课程对于儿童发展的价值，建构起完整的呵护童心、培育童心的课程体系，充...
2014 年出版274 页ISBN：9787302339854
本书分为硬件设计和软件设计两个方面，总教学时数为60学时。实践项目内容由浅入深，充分调动学生学习的积极性和主动性，培养学生的创造力和创新思维。全书共6章，主要内容有电子技术课程设计目的、要求和设计步骤，...
2013 年出版177 页ISBN：9787308116022
基于近年来教育部颁发的数学课程标准，结合当前数学新课程的实施,以课例为载体，从中学代数、几何、三角与概率统计中选取了多个研究主题，着眼于不同课型，侧重于不同研究视角，开发与研制了众多数学教学典型案例,探...
2009 年出版204 页ISBN：9787040278675
本书属于国家示范性高等职业院校建设项目成果，成都航空职业技术学院航空服务专业作为国家高职院校示范建设重点建设专业，以服务区域经济和社会发展为指导准确定位人才培养目标，以专业岗位群工作分析为基础确定...
2006 年出版382 页ISBN：7560225799
《中学地理课程与教学论》培养新师资的高等师范院校面临着许多新的课题，如何适应、参与甚而引领基础教育的改革与发展，教师教育的教学和课程改革显得更加重要。在教师教育的教学改革中，教材改革是重要的组成部...
2012 年出版156 页ISBN：9787563723690
本书的主人公简爱从小失去父母，寄养在舅妈家里，虽然她百般地努力，但仍然难以讨得舅妈的喜欢。随之简？爱被送进慈善学校，在极其恶劣的条件下她仍坚持学习。...
2014 年出版150 页ISBN：9787560633893
本书讲述了CISC和RISC微处理器的设计原理；计算机原理课程设计供选择的题目、完成的内容、基本要求和具体步骤；采用单数据总线运算器结构的CISC、定长CPU周期的RISC、变长CPU周期的RISC各单元电路的设计；流水线...
2011 年出版264 页ISBN：9787564042769
工程教育改革是包括高职院校在内的工科院校面对的共同课题。项目化课程体系指打破学科界限，以项目为中心设置课程，是工程教育改革的一种有效模式。本书从理论和实践两个方面对项目化课程体系进行了较为细致的...
2013 年出版95 页ISBN：7535192920
本丛书是一套全新的阅读书系，扫除了学生中普遍存在的阅读障碍问题。采用分级阅读方法，层层深入，逐步剖析阅读的内容。先从整体，然后从细节入手，让学生一站式享受阅读的快乐，培养学生的阅读兴趣，让死读书、读死书的...
