2005 年出版181 页ISBN：7502557652
本书介绍了中学化学课微型实验、科学探究的基本原理及其之间的关系。
2006 年出版77 页ISBN：7811081423
本书为中学第一线教师根据新课程要求，针对学生实际，对中考中的重点、难点、疑点进行了全面分析，以指导学生把握正确的复习方式及复习方向。...
2007 年出版454 页ISBN：7534380340
本书从课程论与教学论角度阐述了中小学数学教育的理论与实践，并具有一定的可操作性。
2007 年出版289 页ISBN：7100049792
本书从学习理论、研究案例、亲身实践的角度出发说明新课程是什么、为什么、怎么做。在回答这些问题的过程中完成对新课标的解读，展现了新课标的价值。...
2006 年出版80 页ISBN：7533868137
本书根据2006年浙江省普通高中新课程编写的学生用通过性测试型练习题。配苏教版教材。
2006 年出版157 页ISBN：754403061X
本书根据教育部《全日制义务教育课程标准》和人教版实验教科书编写，知识点不超前，但相对拓宽。内容按单元编写，下设轻松积累、王牌例题、快乐练习、悄悄告诉你等版块。...
2006 年出版209 页ISBN：7533868064
本书是浙江省普通高中新课程实验专业指导委员会根据2006年浙江省普通高中新课程，对开设的学科提出具体教学实施的模块教学建议。
2006 年出版251 页ISBN：7811081164
本书精选了中学教学中的优秀案例，对提高教学水平具有很好的启发意义。全书对新课程教学问题作了较深入的探讨。
2006 年出版40 页ISBN：7204085345
本书为中学生同步测试卷，共8册，包括语文、数学、英语、物理、生物、地理、历史、思想品德等。
2006 年出版342 页ISBN：7544030598
本书按专题划分，参照各种版本教材，将初中化学知识点分类归并，既利于学生同步使用，也有利于其中考复习使用。
