2006 年出版481 页ISBN：7538913238
本书根据当前民族中学汉语新课程标准和高考考试大纲的要求，融汇了新的教育理念，结合新的教改形式，中、高考走向，涵盖了少数民族中学生必须掌握的作文知识点。...
2007 年出版180 页ISBN：750195478X
本书作者德雷克（SusanM.Drake）教授和伯恩斯（RebeccaC.Burns）教授总结了她们多年来对综合课程的研究成果，深入浅出地阐述了综合课程开发的理论框架和操作模式。在书中，作者详细阐释了综合课程的定义及其开发的必要...
2006 年出版112 页ISBN：7811081423
本书为中学第一线教师根据新课程要求，针对学生实际，对中考中的重点、难点、疑点进行了全面分析，以指导学生把握正确的复习方式及复习方向。...
2005 年出版43 页ISBN：7107191535
本书为了配合物理选修2-3教科书的使用而编写，介绍了教科书的特色、新的教学理念和一些新的教学方式、方法。
2006 年出版208 页ISBN：7535747434
本书共分绪论和第一至第十二章。绪论主要概述了体育课程教学论的研究对象及学科定位，体育课程教学论与哲学方法论、教育学、自然科学、社会科学和人文科学等的密切关系；第一章至第十一章分别介绍体育课程教学...
2003 年出版226 页ISBN：7107166549
本书根据《课程标准》中的精神，将五至六年级的教学内容编为一册，对教学内容进行了简明扼要的说明，提供给教师一些新颖的、操作性强的教学手段与方法，并且对各项内容提供了若干教学案例，便于教师结合学生的具体情...
2006 年出版306 页ISBN：7501954542
本书采用案例研究模式，从两个层面给予重点关注。一是关注新课程下课堂教学中教师新的基本技能，如大班分组活动技能、开展研究性学习的技能、作业布置与学生创新能力培养等技能进行培养、训练与指导；二是关注中...
2006 年出版355 页ISBN：7205060842
本书收集盘锦市初中各学科新课程课堂教学大赛优秀参赛教师的教学设计、教学反思及专家评析，具有指导课改新课程的作用。
2006 年出版215 页ISBN：7544030660
本书按人教版八年级数学教材的章节编写，将课本所授内容进行归纳、提炼，并选用典型的例题来体现、巩固概念、定义，并对某一类型问题的解题方法进行总结，指导学生面对问题如何思考，如何找到突破口，提出学生在解这类...
2006 年出版169 页ISBN：7544030814
本书根据教育部《全日制义务教育课程标准》和人教版实验教科书编写，知识点不超前，但相对拓宽。内容按单元编写，下设轻松积累、王牌例题、快乐练习、悄悄告诉你等版块。...
2006 年出版77 页ISBN：7107199331
《英语写作》是普通高中课程实验教科书英语语言知识与技能类任意选修教材，本书是与其配套的教师教学用书，旨在为教师更好地理解和使用该教科书、顺利完成教学任务提供帮助。...
2017 年出版280 页ISBN：9787564426033
本书对动作发展规律研究得出学龄期不同生理年龄阶段健康个体典型的动作发展特征，剖析了当前美国国家体育课程现状，进行了中国体育与健康课程标准的实验验证以及高中教科书和个别案例进行了实证研究，认同动作发...
2017 年出版124 页ISBN：9787549417087
这是一本模仿真实课程的结构安排，教授绘画初学者们素描所须的必备基础概念。在本书中，可学到主要的技法知识，比如空间、深度、比例、构图和透视，同时也能了解主要素描工具，如铅笔、碳棒、绘画用钢笔、彩色铅笔和...
新课程标准“十三五”规划教材 学前儿童心理学 全国学前教育专业
2017 年出版187 页ISBN：9787309128833
本书根据最新的《3-6岁儿童学习和发展指南》精神，从幼儿心理和生理发展特征出发，结合当代幼儿教育和家庭教育的实际案例，深入浅出，以具体案例引出相对应的理论知识，全面提升学前教育学生的学前心理学的系统知识...
2017 年出版233 页ISBN：9787568026086
本书是根据《高等工业学校机械基础课程教学基本要求》和《高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》的精神，在总结第3版(2006年版，由唐增宝、常建娥主编)使用经验的基础上修订而成的。 全书分为3篇，共2...
专门用途英语课程系列 大学学术英语读写教程 下 教师手册 第2版
2017 年出版43 页ISBN：9787544645843
“大学学术英语系列教材”之一。为满足我国大学生完成基础阶段的英语学习后，进一步提高学术英语能力的需要而编写。取材广泛，体裁丰富多样，传授大学生在进行学术学习时必备的各项技能。供大学生及具有相同水平...
