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  • 义务教育课程标准实验教材数学一书通 八年级

    吴明华编

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    2005 年出版312 页ISBN:7533857399

    本书是内容详尽全面的学生助学用书。也可以为教师的教学和家长的辅导提供帮助。配北师大版教材。

  • 机械设计课程设计

    熊娟 阳尧端主编

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    2010 年出版198 页ISBN:9787309072303

    本书为《机械设计基础》的配套试验用教材,以代表性的减速器设计为例,给出了机械设计中需要特别关注的参数及设计方法,书后给出了大量各类机械设计的参数供学生参考。...

  • 经验课程论

    张华著

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    2001 年出版294 页ISBN:7532067947

  • 钢琴天天练练进阶教程 课程 5

    (美)埃德娜·麦·波尔南编著

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    2010 年出版62 页ISBN:9787807515975

    本教程的系列丛书共六册,18本书,从美国威利斯出版公司引进。每一册都包含三本书,分别是:《钢琴进阶》、《书面作业》和《演奏曲》。《书面作业》和《演奏曲》是配合《钢琴进阶》,以巩固学生所学的知识。《钢琴进...

  • 课程改革监控与评价初探

    文喆 梁威等著

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    2002 年出版298 页ISBN:7200047201

  • 中学生物教材和教法 第1集

    《课程·教材·教法》编辑部编

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    1986 年出版228 页ISBN:7012·01083

  • 通信原理实验与课程设计 第2版

    达新宇等编著

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    2009 年出版214 页ISBN:9787563520527

    本书系统全面地介绍了通信系统中的基本概念、工作原理、主要技术及分析方法。具体内容包括:通信中信号分析、模拟调制系统、数字基带传输系统、数字频带传输系统、模拟信号数字化传输、同步原理、信道编码原...

  • 新课程说课与说课活动指导

    黄忠杰编著

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    2006 年出版338 页ISBN:7811141671

    本书内容包括:从备课到说课活动、说课及说课活动概述、说课的作用和意义、说课的常规结构、说课的特点和原则等。本书主要阐述了中小学语文教学方面的内容,重点分析了说课的实际意义和方向。...

  • 青春健康同伴教育活动课程

    孟南奇主编

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    2010 年出版189 页ISBN:9787565101267

    本教材由十个模块组成,内容关于同伴教育、科学认识人体、关于爱情与价值观、关于性与性别、避孕与流产、关于性病、关于艾滋病、志愿者主持人培训、志愿者拓展培训等。...

  • 新课程初中数学评课稿精选

    沃苏青 张金飞著

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    2007 年出版294 页ISBN:7807430885

    本书是属于“第一线”教师专业用书中的评课系列。全书编写结构清晰,按照数学的四个学习领域归类编排,分为“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“课题学习”四个部分。每篇评课点评与总评相结合的...

  • 国际视野中的高中技术教育:基于课程与史实的研究

    马开剑著

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    2010 年出版247 页ISBN:9787030286949

    本书对技术教育的目标、普通高中技术课程设计所应坚持的核心理念、技术课程的过程表述与内容表述,可帮助技术教育工作者和研究者建立起普通高中技术课程的基本图像、了解技术课程开发的基本技术领域及课程模...

  • 国际汉语教学通用课程大纲 日语·汉语对照

    国家汉办/孔子学院总部编

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    2010 年出版249 页ISBN:9787513501200

    本书的主体部分分五章:每一章是对学习者学习目标、语言知识、语言技能、策略和文化意识制定的等级标准。附录部分涉及汉语教学话题及内容建议表、汉语教学话题内容举例表、中国文化题材及文化任务举例表、汉...

  • 国际汉语教学通用课程大纲 芬兰语、汉语对照

    国家汉办/孔子学院总部编

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    2010 年出版251 页ISBN:9787513501194

    本书的主体部分分五章:每一章是对学习者学习目标、语言知识、语言技能、策略和文化意识制定的等级标准。附录部分涉及汉语教学话题及内容建议表、汉语教学话题内容举例表、中国文化题材及文化任务举例表、汉...

  • 新课程理念下的创新教学设计 小学数学 第2版

    马云鹏 孔企平主编

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    2005 年出版269 页ISBN:9787560232418

  • 新课程三维目标教学操作丛书 初中化学

    方杰主编

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    2010 年出版173 页ISBN:7303104581

  • 课程与教学论

    徐继存 周海银 吉标主编

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    2010 年出版352 页ISBN:9787209053969

    本书对学校课程设计的方法、步骤及评价意义进行了详细介绍。

  • 文化多样性与教育 基本原理课程与教学

    (美)班克斯著

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    2010 年出版331 页ISBN:9787561774298

    本书主要探讨了美国多元文化背景下的教育问题,包括世界公民教育、社会同化对教育的影响、在多元化文化背景如何设计课程、开展教学等问题,对于了解美国教师教育的教育背景、反思全球化背景下多元文化与教育理...

  • 新课程物理教与学

    余文森 郑金洲主编 郭长江著

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    2005 年出版203 页ISBN:7533440803

    对于物理教育问题,事实上,我们国家在教学研究上还是有比较多的积累的。但是在物理课程研究领域,无论是在理论认识还是实践操作方面,还存在比较明显的不足。这基本上是目前物理研究者的共识。然而,在物理教育研究...

  • 世纪之交中国基础教育物理课程改革

    廖伯琴 王慧君 严文法等著

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    2010 年出版516 页ISBN:9787303105793

    本书立足国际课程改革的宏观背景,呈现了国际课程改革对中国基础教育改革的启示;论述了中国物理课程改革的目标与实施、物理课程标准的研制及特点;物理课程标准实验教材编写的指导思想与功能定位及其使用情况;物...

  • 新课程高考总复习 地理 第一轮

    徐凤社主编

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    2010 年出版216 页ISBN:9787560741635

    本书瞄准高考要求,将知识的复习与能力的训练融为一体,最大限度地提高复习效率。照顾了高中学生的认知特点,合理安排了每节课的学习步骤,可使进入高中新课改实验的学生尽快适应新课程和新高考的复习方式。...

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