2008 年出版92 页ISBN：9787107202834
数学A版数学史选讲（选修3-1）普通高中课程标准实验教科书，ISBN：9787107202834，作者：
2008 年出版250 页ISBN：7040241676
本书的着眼点是把教和学有机整合，关注高中数学新课程与学生学习，提供了丰富的课例、案例。首先探讨新课程背景下的学习理论初探，然后围绕数学教学如何培养学生好的学习习惯、引导学生自主地学习、激发学生自信...
2008 年出版301 页ISBN：9787303093007
本书系幼儿园快乐与发展课程系列教材之一，是在原来《幼儿园快乐与发展教师指导用书》之下编写的便于教师操作、实用的一套教学用书。第一部分为总论，第二部分为托班教养大纲，第三部分介绍了托班课程指导与安排...
2003 年出版232 页ISBN：7505390090
本书包括硬件电路连接和程序设计，其中大部分时间花在系统调试上。本指导书中实验部分共安排了30个实验项目，用到的软硬件工具涉及两个PC机上使用的软件，DVCC系列单片机开发机，ALL-11型万能烧写器。本指导书的课...
2004 年出版237 页ISBN：7561428103
本书主要通过作者在培训教师工作中的一些问题，以及一线教师在教学中的一些具体问题和案例，揭示新课程中教师们的困惑，帮助教师认识困惑解决问题，为教师提供发展与成长的经验。...
2007 年出版294 页ISBN：9787530950388
本手册由和平区第十一幼儿园组织编写，是数代幼儿教育前辈教育机智沉淀、浓缩的结果，也是现代教师团队集体智慧雕琢、锤炼的结晶。
2009 年出版260 页ISBN：9787508459660
本书详细介绍了使用AutoCAD 2008进行建筑制图的各种技术，注重将规范融入到书本中，并向读者介绍了如何使用AutoCAD技术来实现规范中的制图标准，从而应用到实际的制图中。全书共包含9个案例，每个案例都有详细的制...
2009 年出版323 页ISBN：9787561343920
本书是在深入领会《基础教育课程改革纲要》精神的基础上，结合基础教育课程改革的具体实践，系统阐述了基础教育课程改革的基本理念、基本原理和实施的策略，为进一步推动基础教育课程改革提供理论和实践支撑。...
2008 年出版284 页ISBN：9787533648220
文化是课程的处境。理性的课程开发需要关注其文化处境。当今时代，青少年的生存无不被各种社会时尚所包裹着。本书在郑重审视青少年时尚文化的双重效应基础上，从学校课程建设的角度，探索时尚文化融入学校整体课...
2008 年出版467 页ISBN：9787107209598
本书将课程与教学原理、案例与实际操作方法结合起来，既面对小学教育专业的学习，有一定的理论水平，又密切联系小学教育实际。
2007 年出版569 页ISBN：9787805969978
本书是银川市普通高中在2004～2007年新课程实验改革的成果集，汇集了各中学在课改过程中的经验、总结。
2008 年出版338 页ISBN：7040238454
《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上，对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究，力图进一步厘清课程改革的理论脉络，解决在课程改革实...
2003 年出版243 页ISBN：7533849620
本书介绍中小学艺术课程的类型、发展历程，课程标准的界定。对学校艺术课程的教材、教与学的方法、学习评价、课程资源的利用进行了剖析。...
2007 年出版295 页ISBN：9787530950388
本手册由和平区第十一幼儿园组织编写，是数代幼儿教育前辈教育机智沉淀、浓缩的结果，也是现代教师团队集体智慧雕琢、锤炼的结晶。
2008 年出版262 页ISBN：9787040233032
本书是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目研究成果。致力于帮助中学物理教师解决新课程实施中遇到的问题，提高教师的教育教学研究能力，满足课程改革对教师的要求及一线教师自我提高和专业发展的需...
