2000 年出版195 页ISBN：7504628069
和谐统一美，是课堂教学美育之精髓。本书一方面展示了各学科教师课堂美育生动的、可操作的范例设计与实践过程，另一方面汇集了部分教师的课堂美育技巧漫谈。书中内容丰富多彩，精彩绘呈，具有极强的实用价值。读者...
2002 年出版357 页ISBN：7532835545
《小课堂·大语文·立体化》，是一本立足于《语文课程标准》，对语文教学改革进行探索的著作，这本书提出了这样一个观点，即“大语文教学观”。本书提出了关于语文课堂与教材的问题，作为本书的作者，同时也是一个有着...
1999 年出版278 页ISBN：7530318160
本书注重发挥“导学学案”，强大自主探究功能。努力体现教与学过程中的实用性原则，遵守自主预习、课堂精练、课后巩固、拓展延伸、探究提升的学习轨迹。...
1999 年出版270 页ISBN：7530318055
本书注重发挥“导学学案”的强大自主探究功能，努力体现教与学过程中的实用性原则，遵守自主预习、课堂精练、课后巩固、拓展延伸、探究提升的学习轨迹。...
2002 年出版378 页ISBN：7541724971
本书让学生在夯实教材知识的过程中实现能力的极速突破。科学实践新课程理念--创设情境，让学生在合作探究中体验求知的无限乐趣；提供方法，让学生在触类旁通中感受自主创新的智慧魅力。...
