2004 年出版238 页ISBN：7810568973
课程改革是当前教育领域的头等大事，为了使广大教育工作者能顺利应对基础教育改革的挑战，适应全面推进素质教育以及新课程标准和新教材的实施，以新的教育理念、新的教学方法推进教育改革，本套书从课程改革中的教...
2009 年出版261 页ISBN：9787505887893
本书在评述和借鉴比较优势理论、国家竞争优势理论、基于演化经济观的高技术产业领先来源理论和新竞争优势理论的基础上，构建了规范的多层级高技术产业国际竞争力理论分析框架及定量分析模型，并应用模型对世界...
2003 年出版154 页ISBN：7561327986
本书由四章组成，分为参与教育及其评价研究的背景与构想、关于参与教育的研究与探索、参与教育实施中的发展性评价、参与教育及其评价研究的实施。...
2009 年出版488 页ISBN：9787801684332
本书作者在借鉴全球企业社会责任运动有益成果的基础上，客观分析了我国企业社会责任建设的现状及原因，有针对性地提出了推动中国企业社会责任建设的总体思路。全书分三编：第一编为“成果篇”，主要包括作者的研究...
2009 年出版154 页ISBN：9787564206116
本书以实证研究方法提出一个电子金融服务顾客对关系质量进行评价的多层次、多维度模型，本书的研究对于相关部门具有借鉴意义。
2010 年出版201 页ISBN：9787030267825
本书采用定性分析与定量分析相结合，以定量研究为主的方法，综合运用文献法、调查法、比较研究法等多种方法对高等学校内部投入与效益进行分析，通过构建相关指标，结合实际数据分析，探索提高高校内部资源配置效率等...
2010 年出版208 页ISBN：9787509518496
本书为评论类文章所组成，纠结了作者最近7年对中国各类时事所做的评论，笔锋犀利，切中要害，既是作者个人观点，又映射了中国近年来的时代特征，更凝聚着中国人对未来中国和谐发展的美好期盼。...
2002 年出版619 页ISBN：7209031030
本书介绍了企业效绩评价制度的历史沿革、基本框架、评价指标、评价标准、评价方法、评价分析、评价结果和报告等。
2009 年出版372 页ISBN：9787030260000
本书以系统思想为指导，在遵循系统输入、运行、输出、反馈基本运动过程的前提下，按照“结构-运行-功能-绩效-反馈”体系，重点研究了系统运行过程绩效和系统运行结果绩效评价与分析问题。全书由三篇七章组成，第一...
2009 年出版441 页ISBN：9787542413444
本书以土地调查和评价实施过程为研究对象，在简要回顾土地调查与评价的基本概念、基本知识和基本理论的基础上，从土地条件调查、土地利用现状调查、土地类型调查、土地潜力评价、土地适宜性评价、土地经济评价...
