2011 年出版229 页ISBN：9787545111514
本书就现代学校管理作了全面的阐述，其内容包括学校管理的本质、特性及其研究述略，校长及其一班人，学校组织机构的改革实践与未来发展，学校组织机构的改革实践与未来发展，学校管理目标的制定及其实现等等,内容全...
2010 年出版335 页ISBN：9787534760174
本书为“当代中国重大教育问题史研究丛书”之一，国家“十一五”重点图书出版项目。本书在回顾我国学校管理的产生与发展历史的基础上，对传统学校管理进行了批判与继承性思考，对学校管理者最关心的问题作了深入...
2009 年出版170 页ISBN：9787530955888
本书系统全面地阐述了一个现代学校管理者的十项日常管理工作，为学校管理者提供最前沿、最先进、最有效的管理方法、理论和技能。
2013 年出版223 页ISBN：9787564714338
本书以积极研究的视野，结合课程改革来评论学校管理的人本主义教育思想，从教育目标、教学常规、课程管理、班政管理、学生的学业评价、教学和学分管理方面介绍了学校管理的内容。适合教育科研培训的人员阅读、...
2013 年出版264 页ISBN：9787208115316
本书由四十多篇论文组成，作者大多为福建省各中小学校长。稿中主要研究了中小学校的管理工作，内容涉及学校管理模式的创新、学校的文化建设、校长的专业发展、义务教育的均衡发展及台湾教育的启示等等重要课题...
2013 年出版357 页ISBN：9787303150557
本选题是教育部与联合国儿基会合作项目，主要内容是从中小学学校生活主体的儿童的视角关注学校管理应该如何改进与创新，并结合项目实施的经验，给与学校管理如何改进与创新以实际的指导，可与已出版的《爱生学校与...
2012 年出版306 页ISBN：9787533458669
本书通过“教育理念的呈现细节”、“制度管理的操作细节、关怀教师的管理细节”、“关爱学生的管理细节”、“学校变革的管理细节”、“教学改革的管理细节”等六大部分，精选富有典型意义的细节，再经理性思考...
2011 年出版215 页ISBN：9787545111514
本书就现代学校管理作了全面的阐述，其内容包括学校管理的本质、特性及其研究述略，校长及其一班人，学校组织机构的改革实践与未来发展，学校组织机构的改革实践与未来发展，学校管理目标的制定及其实现等等,内容全...
2013 年出版241 页ISBN：9787567500877
“伟大学校的五十个标志”、“美国学校晨会如何开”、“美国的教育幽默培训计划”、“美国应对学校网络安全问题”、“杰出教师的地位”，本书给出真实的美国教育的管理细节，它不同于一般的理论翻译作品，它是作...
2008 年出版202 页ISBN：9787807146346
本书为“江苏省学校管理文化论丛”之一。以洪泽县实验小学为实例，阐述了其独特科学的办学理念和管理思想，展示了该校的学校文化建设成果。...
2008 年出版250 页ISBN：9787807146346
本书为“江苏省学校管理文化论丛”之一。以洪泽县实验小学为实例，阐述了其独特科学的办学理念和管理思想，展示了该校的学校文化建设成果。...
