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  • 关注资源、学科与课堂的统整

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    余文森,吴刚平,刘良华主编2005 年出版217 页ISBN:756174272X

    本书是教育部成立的以16个大学课程研究中心的专业研究人员为核心成立的新课程教学专业支持工作组的集体成果,反映了当前课改中的重点、热点和难点问题,主要关于课程资源、学科与课堂的统整关系。本书的出版既...

  • 新课程背景下的公共教育学教程

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    余文森编2006 年出版354 页ISBN:7040150905

    新课程的迅速推进使师范院校学生及中小学一线教师教育学方面原有的知识储备已经严重不能适应日常教学的需求。本书站在课程改革的大背景下,重新审视教育学的基本原理,力图从教育观、学生观、教师观、课程观、...

  • 课堂教学:远程研修实录

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    余文森,陈国平,魏为燚主编2006 年出版329 页ISBN:7561749384

    本丛书共设置《学生学习》、《教师成长》、《课堂教学》、《学生学习远程研修实录》、《教师成长远程研修实录》、《课堂教学远程研修实录》、《跨越时空的万人阳光旅程》七分册,以解决基层教师在实施新课程...

  • 核心素养导向的课堂教学

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    余文森著2017 年出版267 页ISBN:9787544476690

    本书从理论、实践、操作三个层面对核心素养导向的课堂教学进行系统的阐述,内容包括:核心素养的意义、基于核心素养的新的教学观、核心素养导向的教学实施策略等三大部分。本书力求体现四个特性:(1)通俗性:深入......

  • 新课程背景下的公共教育学教程

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    余文森主编2009 年出版340 页ISBN:9787040273830

    随着基础教育新课程的实验与迅速推广,广大教师和师范生都面临着教育学知识的“充电”,公共教育学课程的内容也面临着重构,本教材就是在这一方面的重要尝试。依据新课程背景下教师所需要形成的教育学基本观念,本...

  • 一位教育学教授的听课评课与教学断想

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    余文森著2011 年出版237 页ISBN:9787533456429

    本书是教师职业生涯指导用书,是余文森教授近年来写的各种教学随笔和短文的整理和汇编,适合广大中小学教师阅读。书稿分四大板块:一是听课、评课,记录的是余文森教授听课后的一些思考、点评和分析;二是教学断想,.....

  • 基础教育课程改革的四大支柱-教育思想·教育智慧·专业精神·专业人格 中小学骨干教师的四大素养

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    余文森编2002 年出版178 页ISBN:7533435370

    :本书分“教育思想”、“教育智慧”、“专业精神”、“专业人格”四大部分,每一部分一般由观点阐述、相关文章选编、相关案例选编三章组成。...

  • 我们的动物朋友

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    (美)爱丽丝·普罗文森,(美)马丁·普罗文森著绘;陈静抒译2016 年出版57 页ISBN:9787534295867

    本书列入“奇想国童书 世界经典图画书”。这是一本从美国引进的图画书。谁生活在枫树山农场?两只狗,五匹马,一只狗,几只鹅,很多鸡,几头牛,几只羊,一些样和四只特别的猫——他们就是住在枫树山农场的动物们。......

  • 新课程物理教与学

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    余文森,郑金洲主编;郭长江著2005 年出版203 页ISBN:7533440803

    对于物理教育问题,事实上,我们国家在教学研究上还是有比较多的积累的。但是在物理课程研究领域,无论是在理论认识还是实践操作方面,还存在比较明显的不足。这基本上是目前物理研究者的共识。然而,在物理教育研究...

  • 兔病智能卡诊断与防治

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    张信,万遂如,张盛云主编;刘文森,董尚青,刘亚枢副主编;董尚青,高阳,刘文森,刘亚枢,万遂如,张盛云,张信,张伯瑶编著2013 年出版284 页ISBN:9787508281100

    兔病智能卡诊断智能卡的构成、使用说明和用法示例,51组兔病症状诊断智能卡,2个兔病诊断附表,111种兔病防治方法,数学诊断学的理论基础与方法概要。书后附有兔病各类症状的判定标准。本书可帮助基层兽医解决遇到...

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