第一部分 文献综述 1
一、气质性乐观的相关研究 1
二、代际传递:父母乐观与子女乐观的关系 19
三、教养方式、亲子关系与气质性乐观的代际传递 22
第二部分 问题的提出与总体研究设计 30
一、已有研究的不足 30
二、本书探讨的问题 32
三、整体研究设计 32
第三部分 实证研究 34
一、儿童青少年气质性乐观结构的发展及测量工具的适用性 34
二、儿童青少年气质性乐观的发展特点 44
三、代际传递:父母乐观与子女乐观的关系 59
四、气质性乐观的代际传递机制:教养方式和亲子关系的作用 74
第四部分 综合讨论 95
一、气质性乐观测量工具对儿童青少年的适用性 96
二、儿童青少年气质性乐观的结构及发展 96
三、儿童青少年气质性乐观的发展轨迹 97
四、代际传递:父母乐观与子女乐观的关系 99
五、气质性乐观的代际传递的作用机制:教养方式和亲子关系的作用 100
六、本书的特色与创新 102
七、对儿童青少年气质性乐观的发展和培养的启示 104
八、本书的不足及未来的研究方向 107
第五部分 研究结论 109
一、气质性乐观测量工具对儿童青少年的适用性 109
二、儿童青少年的气质性乐观的发展 110
三、气质性乐观的代际传递效应及作用机制 110
参考文献 112
附录 141
附录一 生活定向测验中文修订版 141
附录二 家庭富裕量表 143
附录三 生活满意度量表 144
附录四 教养方式量表(部分) 145
附录五 亲子关系量表 146
附录六 给测试学校的邀请函 147
后记 148