教育管理案例教学PDF电子书下载

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上篇 教育管理案例教学理论与方法 3

第一章 教育管理案例教学：概念与功能 3

一、教育管理案例教学的概念 3

二、教育管理案例教学的功能 8

第二章 教育管理案例教学：过程与原则 17

一、教育管理案例教学过程 17

二、教育管理案例教学的原则 23

三、教育管理案例教学中的师生角色 24

第三章 教育管理案例教学的准备 27

一、学生的能力现状与学习需求分析 27

二、确定教育管理案例教学目标 28

三、精心备课 29

四、教育管理案例教学的物质准备 41

第四章 教育管理教学中案例讨论的组织实施 45

一、精心构思案例导引 45

二、组建互助性案例学习小组 46

三、明确小组讨论的原则 47

四、确定小组讨论的内容与程序 48

五、组织引领讨论的要领 49

六、精彩案例讨论的标志 52

第五章 教育管理案例分析：价值与策略 56

一、教育管理案例分析的价值 56

二、教育管理案例分析的策略 61

第六章 教育管理案例的开发与撰写 85

一、教育管理案例开发的意义 85

二、教育管理案例开发的层次 85

三、教育管理案例开发的不同定向 86

四、由谁撰写案例：倾听实践者自己的声音 87

五、教育管理案例开发的支持性条件 89

六、教育管理案例的类型与标准 89

七、教育管理案例的撰写：步骤与策略 95

下篇 教育管理案例讨论与分析示例 103

第七章 依法治校案例讨论与分析 103

一、“教育权”与“生育权”孰轻孰重：教师生育权案例讨论 103

二、“教案官司”拷问学校管理缺失 108

第八章 学校管理制度案例讨论与分析 114

一、学校制度的伦理之维 114

二、学校应不应该实施封闭式管理 120

三、学校管理制度执行的智慧与策略 124

第九章 教师管理制度案例讨论与分析 129

一、“末位淘汰制”：教师聘用制的案例探究 129

二、聚焦教师转会：对教师流动制度的案例分析 133

第十章 班主任工作案例讨论与分析 139

一、班主任的角色之惑 139

二、今天该如何家访 144

第十一章 教科研管理案例讨论与分析 150

一、别让教科研成为“塑料花” 150

二、由强制走向引领：教科研管理 155

第十二章 学校人际沟通案例讨论与分析 161

一、副校长的角色定位与沟通艺术 161

二、学校人际冲突管理策略——“邮件门”事件的启示 166

第十三章 学校公共关系建设案例讨论与分析 170

一、把好学校公共关系战略的度 170

二、功利至上的学校办学水平评估 176

第十四章 师生关系案例讨论与分析 181

一、学生伤害教师事件及防范思路 181

二、我到底该不该给学生让座 187

第十五章 教师专业成长案例讨论与分析 195

一、准教师教育实习难题怎么破 195

二、发展性评价助推青年班主任成长 200

三、中年教师职业危机的成因与消解 204

四、中老年教师的专业成长与发展 209

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