金丽国，江曼琦，张宇著2015 年出版252 页ISBN：9787310041503
天津作为两次节约集约评价的试点城市，而且是为数不多的几个特大城市和唯一的直辖市，在评价工作的过程中，从基础理论研究、指标体系设计、技术手段运用到具体的工作成果表现等各个方面，都有所突破和创新，丰富和完...
张景华著2018 年出版205 页ISBN：9787568701457
20世纪下半叶以来，西方的翻译研究与文学、语言学、符号学、哲学、心理学、社会学、文化研究等诸多学科的相互借鉴，这不仅为翻译研究发展提供了新的视角，而且为翻译理论的创新提供了新的生长点。西方翻译研究的...
黄河主编2014 年出版314 页ISBN：9787544455107
广东华侨中学是被授予“广州市基础教育国际交流与合作基地”和“广州市华文教育基地”的国家级示范性高中。学校培养教师以研究型为目标，以专业发展为理念，在新课程改革中开展教学实践研究，并通过实践研究反思...
（苏）安德烈·塔可夫斯基（Andrey Tarkovsky）著；陈丽贵，李泳泉译2003 年出版286 页ISBN：7020039855
许多影评人曾试着诠释其浓烈的个人化视野，却始终难以企及。终于，在这本《雕刻时光》里，他记录了自己的思想、回忆，首度披露其重要作品的创作灵感、发展脉络、工作方法以及浓烈的自传内涵，并深入探究影像创作的种...
蔡仁厚著2010 年出版332 页ISBN：9787546326207
《孔子的生命境界》一书是蔡仁厚教授的论文合集。人类的文化系统，都有它的宗教阶段。而中国则在三千年前（西周初期）便已显发出人文精神之自觉，使原始的宗教渐次走向转化的过程。下及春秋，宗教人文化的思想演进，.....
卢伟，李敏等著2015 年出版286 页ISBN：9787303187904
本书是学前教育专业的一门非常重要的实践类课程，全书分为理论篇和实践篇，理论篇主要介绍了学前教育专业实践课程体系的构建及反思在专业实践中的价值；实践篇则从教育见习、教育实习（卫生保健、游戏活动、整日活...
（美）Rechard D.Parsons，（美）Kimberlee S.Brown著；郑丹丹译2005 年出版220 页ISBN：7501946469
本书提出的核心观点就是要使教师从反思实践者转化为行动研究者。作者首先分析什么是行动研究、行动研究有哪些构成要素，使教师明白自己要做的究竟是何种形式的研究。其次，作者结合教师的具体教学实践，分析了研...
（美）佩龙著；张京译2009 年出版140 页ISBN：9787504146076
本书是用一封书信体写的极有价值的指导教学的著作，作者以互动的方式与阅读本书的读者交流他自己直接的教学经验及实践体会。这是一本涉及高中、中学以及小学教育教学原则的书。...
王晗著2016 年出版174 页ISBN：9787549959648
作为一名年轻的90后教师，作者从一线教学实践出发，讲述了自己的成长历程，反思自己的教学行为，总结教学的得失，这既是教师自我发展的有效途径，也是教师进行高效教学的基石。作者以教育随笔的形式阐述了感恩、敬业.....
