朱敏主编2010 年出版274 页ISBN：9787505423930
本书依据全日制义务教育《语文课程标准》对小学生写作与口语交际的要求编写，旨在从提高能力入手，帮助小学生解决作文难题。本书的编写配合教材，以单元分篇章。基本的编写模式为“题目和要求 名师直播室 思路...
任林静主编；罗立胜，祝杨，李季等编者2012 年出版235 页ISBN：9787300160863
《研究生英语听说教程》（基础级/第三版）由中国人民大学出版社和北京市研究生英语教学研究会共同策划，并组织北京市有关院校根据最新《研究生英语教学大纲》（试行）以及近年来研究生英语教学的实际需要编写，适用......
牛学胜主编2006 年出版388 页ISBN：7810728105
本书介绍了中国协和医科大学中国医学科学院博士生指导教师在科研、医疗、教学，特别是研究生教育方面的成就。
（美）罗伯特·J.马扎诺，（美）黛布拉·J.皮克林著2015 年出版278 页ISBN：9787533463700
本书由当代国际著名的课程与教学改革专家罗伯特·马扎诺领衔编写。罗伯特·马扎诺将学习的维度分为态度与感受、获取与整合知识、扩展与精练知识、有意义地运用知识，以及良好的思维习惯。全书共六章，前五章分...
全国师德教育研究课题组组编2014 年出版111 页ISBN：9787303171361
本书立足于新形势下师德培训的具体要求，以国家相关法律规范和“国培计划”师德培训课程标准为依据，以师德建设中的突出问题为线索，以师德案例研修为主要学习方式，整合国内师德研究专家、培训专家和优秀教师等高...
莫源秋，唐翊宣，刘利红编著2015 年出版256 页ISBN：9787501999033
本书在向读者介绍师幼互动基本理论的基础上，重点介绍了各种情境下师幼互动的有效策略。作者致力于指导幼儿教师在主动发起的师幼互动和应对幼儿发起的师幼互动中有效、高效地促进幼儿身心健康的发展。书中介...
张庄容，张鼎言，李庾南，陈受诚，烟学敏主编1996 年出版198 页ISBN：720101093X
本书源于新教材又高于新教材，讲解细致，分析透彻，栏目齐全，内容丰富，对于教材中重点、难点、疑点及知识点都有具体而鲜明的展示，精巧而又独到的总结。...
张仁贤主编2015 年出版199 页ISBN：9787518404223
本书共分六篇，第一篇：每一个孩子都是一个重生的你；第二篇：你就是一道风景线；第三篇：谁能润泽我们的生命；第四篇：可不可以不比较；第五篇：成长，有时只是瞬间的事；第六篇：你就是榜样。书中的每一篇文章，都......
湖南省中小学教师继续教育指导中心编，黄超文主编2009 年出版208 页ISBN：9787535756343
本书主要是为帮助广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求，引导他们树立崇高的职业理想，自觉规范思想行为和职业行为，全面提高中小学教师队伍的职业道德素质和专业水平。...
