课程教材研究所，地理课程教材研究开发中心编著2003 年出版127 页ISBN：7107163787
本书是人教版义务教育课程标准实验教科书地理教材配套的教师教学用书。
课程教材研究所，地理课程教材研究开发中心编著2001 年出版166 页ISBN：7107150472
本书是人教版义务教育课程标准实验教科书地理教材配套的教师教学用书。
（中国）人民教育出版社，（英国）朗文出版集团有限公司编2001 年出版162 页ISBN：7107141759
郎盛新主编2002 年出版147 页ISBN：7562225753
本书对科学课程标准的解读具有独特的视角：它重在科学教育实践层面上的解析，而少有理论思辨性的阐发；它关注内容的现实针对性，而较少作形而上的诠释；它注重发掘执行科学课程标准过程中所需要的教育智慧，而对文件.....
顾松麒主编2006 年出版239 页ISBN：7811053713
本书适应基础教育课程改革的深化与推进，集编著者多年的课改实验工作经验和相关理论指导为一体编写而成。本书指向明确，主要围绕新课改与教师专业发展这一主题进行探讨，针对教改中的有关问题提供了深入浅出的学...
刘炳升，仲扣庄主编2004 年出版170 页ISBN：7040152002
本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材。本书从师范生毕业后走上讲台的工作要求出发，从“实战”出发，注重教育教学理论和实际技能的结合，力求通过提高师范生的综合素质，提高他们的教学实际能力。通过教学行...
张民伦主编；邓昱平副主编2016 年出版194 页ISBN：7040444658
《英语听力教程》（第3版）共分6册，本书为教师用书第5册，包括12个单元，每单元分6个部分。内容主要包括准备性练习、单项技能和相关微技能训练、与本单元内容相关专题领域内的热门话题新发展介绍以及挑战性较强的真...
孟庆霞编著2016 年出版164 页ISBN：9787568114714
女教师无论是在数量上，还是为教育事业做出的贡献上，都占有举足轻重的地位。本书从女教师这个特殊群体出发，从多个角度研究阐述了女教师的职业特点、状态、性情、修养和幸福，目的是让女教师更好地了解、珍爱、促...
李正福著2013 年出版204 页ISBN：9787560291246
本书为专著。教师专业发展是一个终生追求的职业过程，需要强大的力量来持续推进。这种激发、维持、调整教师专业发展的力量就是教师专业发展力。从系统发展的角度来看，教师专业发展力主要包括愿景力、规划力、...
