辛明著2010 年出版268 页ISBN：9787509403990
本书是作者多年的教学，教育孩子的心得体会。全书从现在家庭教育的弊端出发，针对孩子独立性缺失的现象，从意识、性格、选择、生活、时间、挫折、学习、情绪、创新等方面进行分析，在中外对比中，提出合理的建议和方...
王秀珍，樊葳葳主编2013 年出版138 页ISBN：9787544632447
《全新版大学英语》（第二版）系列教材参照《大学英语课程教学要求》修订，更加贴近教学实际，更有效提升学习者语言综合应用能力，更好满足新时期人才培养需求。本书供大学英语课程的一般要求和较高要求层次和教学使...
葡萄牙语综合教程 1/2 教师用书 Livro do Professor
徐亦行，张维琪编2012 年出版231 页ISBN：9787544625654
本书是面向全国高校葡萄牙语专业本科生的一套综合教程，计划编写1～4册学生用书和教师用书，充分考虑中国学生学习葡萄牙语的特点和需求。...
姜丽华著2016 年出版212 页ISBN：9787511727909
本书是全国教育科学规划“十二五”规划2012年度教育部重点课题“基于学生创新能力培养的中小学教师文化反思与构建研究”（课题批准号DHA120242）的研究成果。从教师文化的视角来研究学生创新能力的培养，在分析...
课程教材研究所，音乐课程教材研究开发中心编著2008 年出版102 页ISBN：9787107188206
本书是与《义务教育课程标准实验教科书音乐（简谱、五线谱）》五年级上册学生用书配套的教师教学用书，旨在帮助教师更好地使用教材，本书配有教学录像光盘，每册两张。本书包含以下内容：教学内容分配建议表、教学要.....
徐岳敏编著2010 年出版271 页ISBN：9787562149354
本书是名师工程系列丛书之一。本书以许多心理学知识为背景，讲述班主任工作中可以付诸实践的一些心理拓展驯练、心理辅导内容和方法，在国内尚属首创，很有借鉴的价值。本书为浙江省教科研规划课题成果，全书包括人...
吴颖新主编2012 年出版168 页ISBN：9787501988907
2011年12月12日，教育部公布《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》（简称《标准》），提出：幼儿园教师专业标准包含专业理念与师德、专业知识和专业能力三方面内容，并要求：“各级教育行政部门要将《专业标准......
于树泉著2010 年出版320 页ISBN：9787300125145
本书是人大附中语文特级教师于树泉对其教学育人经历的一个系统回顾。书中涵盖了教育心得、师生酬唱互动、教育教学理论探索、教书感言、教育辅导专题、他人眼中的于树泉等方面的内容文章。本书是人大附中60...
（中国）人民教育出版社，（英国）朗文出版集团有限公司合编2001 年出版200 页ISBN：710713812X
