笪佐领主编；吴星册主编2005 年出版246 页ISBN：7811012138
本书以高中课程课改方案与化学课程标准为指导，分六章向读者介绍了高中课程改革的背景，意义，理念，基本内容以及教师发展等内容。各讲中提供了数个研讨问题，供读者思考。...
纪微，赵冬主编2010 年出版248 页ISBN：9787560266954
本书从“为了一切学生”的高度出发，树立“转化一个问题生比培养一个优生更光荣”意识，给问题学生倾注更多的爱护、关怀，从内心对他们充满信心、爱心，用赏识的眼光去捕捉问题学生身上的闪光点进行论述。...
王磊编著2006 年出版169 页ISBN：7533140788
《实验化学教师用书》是与教材配套的教学参考书。在编排顺序上与教材各章的章名和顺序完全相同。各章首先提出了“课时建议”、“全章要求”、“编写思路”和“全章结构”，以便教师明确该章的基本要求和整体...
雍毅，谢晓燕，黄莺主编（上海外国语大学英语系）2006 年出版239 页ISBN：7309048717
本书是《研究生综合英语》（2）的教师参考书，内容包括：预备活动、背景材料、课文注释、难句释义、语言点应用分析、练习答案等。
张培著2009 年出版329 页ISBN：9787561830468
本书回顾并分析语言教师认知领域的相关文献，在此基础上发现、研究问题，论证研究方法，分析并呈现研究资料，解释研究发现并讨论其意义。...
