王晓援著2007 年出版176 页ISBN：7501958211
本书由在教学一线从事几十年教学工作的资深教师编写，作者根据自己的教学经验对新教师教学过程中可能遇到的种种问题进行了分析，并提出了具体的解决办法，是一本值得新教师借鉴的好书。...
（英）雷德斯通（Redston，C.）编著2007 年出版192 页ISBN：7560067786
本书是《朗文综英英语教程》第一册的教师用书，为教师提供了详细的教学意见和学生用书中的练习答案、测试题、录音文本等。
戴炜栋，任庆梅编著2006 年出版373 页ISBN：7544601897
本书用理论去分析和评判外语教学实践活动，供语言学专业师生使用。
刘畅主编2004 年出版514 页ISBN：7503926112
本书收入中关村一小教师在新的教育形势的要求下，对教育创新这一命题，结合教学实践，所撰写的研究论文结集。
黎松涛，谈天佳主编2013 年出版143 页ISBN：9787313098627
本书的编写根据学前教育的基本规律，围绕学前教育专业音乐课程教学中的核心内容，讲解钢琴基本技巧，将键盘和声和作曲理论综合运用融为一体。并且选取了日常教学中音乐活动常用的儿歌曲目，适合师范类学前教育专业...
郭成，吴明霞主编2008 年出版252 页ISBN：9787540848712
本书针对中学教师的实际，从教师与工作、教师与家庭、教师与自我三个方面梳理出50个典型心理问题加以分析和指导，帮助中学教师掌握维护自身心理健康的技巧。...
王晓纯，吴晚云主编2008 年出版360 页ISBN：9787508721996
本书收录了北方工业大学青年教师学习论文集100篇，涉及多学科。
王枬等著2007 年出版321 页ISBN：9787563371303
本书基于教师发展哲学的思考，着重从教师成长与发展的角度研究教师自为的存在，同时集中了广西基础教育改革研究及教师发展研究的成果，既有丰富的教育研究个案，又有教育理论研究的提升。...
