刘银宇编著2012 年出版185 页ISBN：9787206090868
初为人师应当如何去爱学生？如何去了解学生？经验丰富的教师应当如何去智慧地教育学生？如何去解决教育实践中学生的种种困惑？本书对这些问题作出了回答。编者在汇集基层教师点滴实践智慧的基础上，将教育理论与实践...
优才教育研究院主编2013 年出版156 页ISBN：9787564715915
优秀教师是一切以孩子的发展为目的，优秀教师不仅能出色地驾驭教材和课堂，还能在组织教学时营造出一种充满亲和力的诚信、探究的氛围，从而使学生获得最大限度的锻炼和提高。本书以教师的专业化发展为主要内容，激...
周益新主编；卞清胜编著2006 年出版251 页ISBN：7508809335
本书为高中教师专用教学参考资料。
中国教育学会中学数学教学专业委员会编2005 年出版293 页ISBN：753073587X
本书汇集了当今全国青年中学教师优秀的课程教案。
本书编写组2005 年出版170 页ISBN：753763064X
本书为幼儿园小班教学指导用书，包括健康、社会、语言、科学、艺术五大领域教学内容。
人民教育出版社，课程教材研究所，中学语文课程教材研究开发中心，北京大学文系语文教育研究所编著2005 年出版165 页ISBN：710719075X
本书是人教版高中地语文选修教材的教师教学用书。
谢耀彬等编著2009 年出版259 页ISBN：9787534832178
本书从备课、上课、说课、听课和评课这五项教师几乎每天都要修炼的“功课”说起，回答了怎样进行教学设计、怎样进行上课说课、怎样听课评课等问题。...
