中小学数学课程国际比较研究丛书 内容分布与认知要求双重视角下的数学课程标准国际比较研究
康玥媛著2018 年出版206 页ISBN：9787544480215
本书对中国、美国、英国、澳大利亚、芬兰及新加坡等六个国家小学、初中阶段的数学课程标准进行了比较研究。研究旨在立足本土、借鉴国际，寻求各国中小学数学课程标准的异同，进而推动我国数学课程改革的理论研...
21世纪·高等院校科研成果与精品课程大系 音乐课程与教学论通用教程
秦润明编2012 年出版245 页ISBN：9787542637512
本书是一部当代大学课改中涌现出来的“精品课程”。全书分十一个篇章：第一编、绪论：“音乐课程与教学论”课程综述；第二编、音乐课程理念与课程目标；第三编、音乐课程内容；第四编、音乐课程实施与课程评价；第五.....
张仁才，段德亮，赵红岩编著2008 年出版359 页ISBN：9787302176923
C#是一种先进，面向对象的语言，通过C#可以让开发人员快速的建立大范围的基于MS网络平台的应用，并且提供大量的开发工具和服务帮助开发人员开发基于计算和通信的各种应用。...
徐英慧主编2010 年出版167 页ISBN：9787302232445
本书是《C语言程序设计》的配套教材，主要讲解了C语言程序设计相关的习题、实验等。
王淑杰著2009 年出版320 页ISBN：9787306030993
本书采用比较教育研究的方法，在国际视野下以小学外语课程的三个发展问题为线索，展开对各国小学外语课程的具体教学实践的探索研究，试图构建新的小学外语课程体系。...
贾献彬，冯小芳主编2006 年出版68 页ISBN：7540844124
本书紧扣人教版教材，与教学内容同步，按教学单元编排练习题，旨在引导学生巩固所学知识。
李兴贵等主编2006 年出版245 页ISBN：7561435541
本书是作者“中学数学阅读教学实验研究”的课题结晶，是从数学教学实践中总结概括出来的规律性成果，主要介绍数学阅读及其误区，数学阅读教学的心理本质、阅读能力的培养、数学阅读教学的原则与策略，数学表达等。...
邓大渊主编2006 年出版60 页ISBN：7540844043
本书紧扣上科版教材，与教学内容同步，按教学单元编排练习题，旨在引导学生巩固所学知识。
黄莉，李宴梅主编2006 年出版68 页ISBN：7540844167
本书紧扣人教版教材，与教学内容同步，按教学单元编排练习题，旨在引导学生巩固所学知识。
