广东省教育厅教研室编2006 年出版205 页ISBN：7536133669
本书为初中新课程《历史与社会》教学设计与案例的汇编。
王向阳，杨伟东主编2006 年出版355 页ISBN：7806419535
本书是根据八年级新课改的要求而编写的思想品德课教学设计方案精选，给广大农村思想品德课教师提供了一本易学、易用的参考资料。
周锦秀主编；王惠等编写2005 年出版198 页ISBN：7561332254
本书包括课程理念篇、课程目标与内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念，旨在解决新课程实施中教师之疑惑，指导学科教师课堂教学。...
黄龙飞总主编2006 年出版312 页ISBN：7544031136
本书按专题划分，参照各种版本教材，将初中语文知识点分类归并，既利于学生同步使用，也有利于其中考复习使用。
代建军著2013 年出版200 页ISBN：9787305128134
本书系统地梳理了与课程运作机制有关的文献，从课程权力配置、课程运作主体的关系以及课程运作程序的特点出发，将课程运作机制分为三种模型：政府控制-学校执行、政府监督-学校自主和政府引导-学校领导，并探讨了...
章丽著2010 年出版302 页ISBN：9787565102943
本书从一个新的视角——幼儿的心理和思维发展这一层面，阐明了图标对于幼儿主动、创造性学习及幼儿园课程实践的重要性，使本课程方案对一线教师具有突出的实践意义和参考价值。...
